UNITA' DIDATTICA DI APPRENDIMENTO

Mer som dette

Platone nella rete: competenze digitali e apprendimento con il Web

Ved Gianfranco Marini

Vincent Van Gogh

Ved Antonio gaudioso

Il lavoro minorile

Ved Concetta Fuschi

Mappa COMUNICAZIONE Alfieri-AT

Ved Mappe IIS Alfieri - Asti

TFA SOSTEGNO UNICAL VI CICLO MINDOMO CORSISTA SCHIPANI CATERINA

GRAZIE PER L'ATTENZIONE

UNITA' DIDATTICA DI APPRENDIMENTO

VERIFICA

CREAZIONE E PRESENTAZIONE POWER POINT

TEST SU GOOGLE MODULI

FINALITA'

AUTONOMIA DI APPRENDIMENTO E CAPACITA DI ATTENZIONE ATTRAVERSO L'UTILIZZO DEL PC

OBIETTIVI

AUTONOMIA PERSONALE:SAPERSI ORIENTARE

AMBIENTI DI APPRENDIMENTO

AULA SCOLASTICA

CLASSROOM

CONTENUTI

IL RETICOLATO GEOGRAFICO

STRUMENTI

SLIDE

VIDEO

LIM

PPT

PC

STRATEGIE DIDATTICHE

COOPERATIVE LEARNING

METODOLOGIE DIDATTICHE

FLIPPED CLASSROOM

TEMPI

10 H DI LEZIONE

PREREQUISITI

CONOSCENZE

GLI STRUMENTI DELLA GEOGRAFIA

SPAZIO E TEMPO GEOGRAFICO

PRIMI SISTEMI DI ORIENTAMENTO

PROGETTAZIONE

CANVA

VERIFICA GOOGLE MODULI

WORDWALL

KAHOOT

https://docs.google.com/forms/d/1IGWCVnnPj6Jm76t95-wQ3Jae7uK2erQPgpVRxyhhobs/edit

FASE III

POWER POINT

PADLET

CREAZIONE MAPPA GEOGRAFICA INTERATTIVA

LE CARTE GEOGRAFICHE

RESTITUZIONE LAVORO FINALE

FASE II

RIELABORAZIONE MATERIALE

LAVORO DI GRUPPO: COOPERATIVE LEARNING

FASE I

RICERCA MATERIALE SUL WEB MODELLO DIDATTICO WEBQUEST

FLIPPED CLASSROOM: VIDEO CONCETTI CHIAVE DELL'UNITA' DIDATTICA

LEZIONE FRONTALE IN CLASSE

BRAINSTORMING: PREREQUISITI SISTEMI DI ORIENTAMENTO

FASI