UNITA' DIDATTICA DI APPRENDIMENTO

Mer som dette

Apprendimento cooperativo in classe e in rete

Ved Silvia Nardi

La Musica nel periodo del Romanticismo

Ved Aurelia De Angelis

MAPPA DELLE PRINCIPALI NORME DI RIFERIMENTO SULLA DISABILITA’

Ved Salvatore Giuseppe Marmorato

800'

Ved Giuseppe Sciara

TFA SOSTEGNO UNICAL VI CICLO MINDOMO CORSISTA SCHIPANI CATERINA

GRAZIE PER L'ATTENZIONE

UNITA' DIDATTICA DI APPRENDIMENTO

VERIFICA

CREAZIONE E PRESENTAZIONE POWER POINT

TEST SU GOOGLE MODULI

FINALITA'

AUTONOMIA DI APPRENDIMENTO E CAPACITA DI ATTENZIONE ATTRAVERSO L'UTILIZZO DEL PC

OBIETTIVI

AUTONOMIA PERSONALE:SAPERSI ORIENTARE

AMBIENTI DI APPRENDIMENTO

AULA SCOLASTICA

CLASSROOM

CONTENUTI

IL RETICOLATO GEOGRAFICO

STRUMENTI

SLIDE

VIDEO

LIM

PPT

PC

STRATEGIE DIDATTICHE

COOPERATIVE LEARNING

METODOLOGIE DIDATTICHE

FLIPPED CLASSROOM

TEMPI

10 H DI LEZIONE

PREREQUISITI

CONOSCENZE

GLI STRUMENTI DELLA GEOGRAFIA

SPAZIO E TEMPO GEOGRAFICO

PRIMI SISTEMI DI ORIENTAMENTO

PROGETTAZIONE

CANVA

VERIFICA GOOGLE MODULI

WORDWALL

KAHOOT

https://docs.google.com/forms/d/1IGWCVnnPj6Jm76t95-wQ3Jae7uK2erQPgpVRxyhhobs/edit

FASE III

POWER POINT

PADLET

CREAZIONE MAPPA GEOGRAFICA INTERATTIVA

LE CARTE GEOGRAFICHE

RESTITUZIONE LAVORO FINALE

FASE II

RIELABORAZIONE MATERIALE

LAVORO DI GRUPPO: COOPERATIVE LEARNING

FASE I

RICERCA MATERIALE SUL WEB MODELLO DIDATTICO WEBQUEST

FLIPPED CLASSROOM: VIDEO CONCETTI CHIAVE DELL'UNITA' DIDATTICA

LEZIONE FRONTALE IN CLASSE

BRAINSTORMING: PREREQUISITI SISTEMI DI ORIENTAMENTO

FASI