Мое участие в тренинге

Więcej takich

ВЕЛИКОЛЕПНАЯ СЕМЁРКА

przez arsvet arsvet

Социальные сетевые сервисы

przez Ekaterina Kornilova

Использование возможностей сервисов WEB 2.0 для организации внеклассной работы по предмету

przez Татьяна Ниронова

Современная система обучения . АРМ учителя, АРМ ученика

przez Екатерина Будилина

Мое участие в тренинге "Информационные технологии и интернет ресурсы для педагогов"

Модуль 3. Информационно-вычислительные ресурсы.

Заключение

Лабораторная работа №3

Шаг 3.2. Wolfram Alpha

решение логической задачи

Рисунок ромашки в Wolfram.

Шаг 3.1. Национальный корпус русского языка.

Модуль 2. Персональная информационно-образовательная среда.

Лабораторная работа №2

Шаг 2.5. работа с аудиодорожками в режиме онлайн

Ссылка на отрывок из стихотворения Маяковского

Ссылка на фрагмент песни "Улыбка"

Шаг 2.4. Вставка в блог активных объектов.

Шаг 2.3. Размещение в блоге стандартных гаджетов ("Текст", "Картинка", "Видео", "Опрос")

Шаг 2.2. Основные навыки по оформлению блога.

Шаг 2.1. Что такое QR-код?

Модуль 1. Облачные технологии. Сервисы Google.

Лабораторная работа №1

Шаг 1.5. Сервис Карты

Шаг 1.4. Сервис DRIVE (ДИСК)

Ссылка на документ

Ссылка на активную форму анкеты

Ссылка на таблицу с результатами ответов на тест

Шаг 1.3. Сервис Календарь

Шаг 1.2. Создание сетевого сообщества.

Регистрация в Twitter

Шаг 1.1. Регистрация в Google