Личностно-ресурсная карта движения "Сдача экзамена HSK" Сазонова Алина Сергеевна

Więcej takich

ПЛАН КАК СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ НАУЧНОГО ТЕКСТА

przez M N

Психолого-педагогические концепции обучения

przez Марина Чулкова

РАЗВИТИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО ПРОСТРАНСТВА И ПРОБЛЕМА НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ. ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ

przez Лиана Евгеньевна

Экологические проблемы

przez Диана Федорова

Легенда

В планах

В процессе

Готово

Cдача экзамена HSK

Ресурсы

2. Культурно-предметный вектор

Ресурсы

Успешная сдача экзамена HSK

Сдача экзамена HSK

3. Антропологический вектор

Повышение своего уровня языка

Работа над исправлением черт моего характера, которые могут помешать мне успешно подготовиться к экзамену

Создание графика подготовки и четкое следование ему

2. Культурно-предметный вектор

Поиск информации и другое взаимодействие с иностранными учебниками

Изучение тестов и шаблонов экзамена за прошлые годы

Самообразование в сфере экзамена, изучение новой информации

Открытые лекции/занятия онлайн/оффлайн, посвященные сдаче экзамена

1. Социальный вектор

Консультация с репетитором и/или преподавателем

Изучение информации по теме экзамена

Общение с носителями языка

Общение со студентами и преподавателями, которые сдавали экзмен

Личностно-ресурсная карта движения "Сдача экзамена HSK" Сазонова Алина Сергеевна