ADULTEZ EMERGNTE

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ADULTEZ EMERGNTE

Ciclo vital Warner Shale

Etapa final: es la creación del legado, ya que puede tomar decisiones más clara y disposición de ella

Quinta etapa (edad trascendental): reorganización de su vida y la jubilaciones de ella

Tercer etapa (31-60): responsabilidad para responder o resolver problemas

Segunda etapa (19-31):conocimiento de sí mismos en la que se relacion en tener metas y una carrera

Primera etapa (niñez y adolescencia): adquisición de informaciones

ADULTEZ

INDIVIDUO COMO ADULTO

Rol en la sociedad

Toma de decisiones solo

Aceptar responsabilidades

Tener responsabilidades

Autonomo economicamente

En Colombia esto se da partir de los 18 que es en donde se tiene la capacidad de tomar decisiones por sí mismo legalmente.

MADUREZ COGNOSCITIVA

MADUREZ SEXUAL

DESARROLLO DE LA ADULTEZ

Desarrollo cognitivo

Pensamiento reflexivo John Dewey : el comportamiento en relaciones con los otros en cuestiones de las situaciones,contextos específicamente en la universidad , decisiones y una madurez

PROCESOS DE DESARROLLO

Problemas sexuales: al iniciar esta etapa se ven reflejado menos conductas de riesgo, uso consistente de preservativos, trastornos mestriales y orientacionsexual

Sexta etapa (adultez tardía): reintegrativa en la experimentación de esos cambio y la formación de sí mismo

Cuarta etapa(30-40)la ejecutiva hacia los otros sistemas y organismos sociales

Relaciones con los padres: empiezan ya no depender de ellos si no ya empezar su vida laboral y general sus propias experiencias

Mental: hace referencia a la adaptación física,psicosocial y cognitiva, por ende en este termino de ver la depresión ,en la que pueda venir desde una crisis de la adolescencia

Conductuales: se enfoca en las enfermedades genéticas y la relación que el ser humano tiene con diferentes contextos sociales

Alimentacion: depende de la economía, en la que se convierte en una decisión individual

Se genera con un cambio de la adolescencia a la adultez que puede llevar a cabo los procesos de responsabilidad y autonomía, como lo dice Erikson en el siglo XX factores que intervienen en la búsqueda de asumir los roles de adulto (niveles laborales y económicos).