AMBIENTES EDUCATIVOS

El enfoque educativo propuesto por Tomas Dwyer se basa en un método algorítmico que sigue procedimientos definidos para resolver problemas, destacando la necesidad de que los estudiantes posean ciertos conocimientos previos.

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AMBIENTES EDUCATIVOS

Topic principal

Subtema

Ambientes educativos apoyados en la tecnología.

Son entornos digitales, en los cuales la tecnología juega un papel importante en el apoyo del conocimiento.

Existen varias formas de clasifica los ambientes,en el texto se especifica de solo una: Erick Furte (1998)

Ambientes expositivos apoyando la tecnología.

Transmiten mensajes

Ambientes activos apoyados en tecnología.

El aprendiz actua sobre objetos de aprendizaje y deriva conocimiento a partir de la actividad que estos demuestran.

Ambientes interactivos apoyados en tecnología

Cuando hablamos de ambientes educativos se refiere a aquellos que pueden cambiar el control del proceso del estudiante, haciendo así un co-aprendiz.

Enfoque heurístico

Algo muy importante, es que en este enfoque, el maestro se convierte en un co-aprendiz.

Es decir que en el espacio de clase, tanto maestros como alumnos aprenderán el uno del otro.

Se trata de utilizar, buscar, indagar principios de solución (NO REGLAS).

Esto para hacer que la diferencia entre el conocimiento inicial del estudiante y el conocimiento final no sea tan grande.

Es decir que si el estudiante entra con conocimientos muy básicos en x tema, al final de su curso no tenga conocimientos básicos sino conocimientos mas sólidos y actualizados.

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