infancia-adolescente-adulto se hace ostensible el
desarrollo neuromadurativo
Finalmente afirmamos que un ambiente rico en estímulo es básico, el
tiempo , la frecuencia y; a la par los períodos de descanso serán claves para un
buen desarrollo del cerebro
La etapa entre la niñez , la adolescencia y; la adultez , está directamente
relacionada con las conexiones neuronales
Finalmente afirmamos que un ambiente rico en estímulo es básico
Subtopic
Bases neurodidácticas
Existen dos líneas en el proceso de maduración que inciden en el
proceso de aprendizaje
En consecuencia el cerebro está continuamente percibiendo,
analizando, procesando e integrado información
¿Cuál es la función de la neurodidáctica en el
contexto del proceso de enseñanza-aprendizaje del ser humano?