BNCC na área de linguagens e tecnologias

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Educação Física através de práticas experimentais contribui para formar sujeitos capazes de tomar decisões éticas, reflexivas e conscientes

arte através de uma linguagem artistica contribui para o desenvolvimento da autonomia criativa e expressiva dos estudantes

Língua Inglesa permite aos estudantes explorar as utilizações do inglês na cultura digital, nas culturas juvenis e em estudos e pesquisas, e assim ampliar suas perspectivas em relação à sua vida pessoal e profissional.

Lingua Portuguesa visa propor aos estudantes experiências significativas por meio das práticas de linguagens através das diferentes mídias.

Portanto, o que a BNCC propõe para o ensino de lingua portuguesa e literatura é a formação de leitores que através da leitura sejam capazes de refletir,observar e entender o que está por trás da intencionalidade das imagens e dos textos e a fim de saber lidar de forma crítica e responsável com o que tem sido transformado pelos avanços tecnológicos e desenvolva habilidades necessárias para tornar o aluno protagonista em seu processo de ensino aprendizagem.

Visa Utilizar os eixos de integração propostos para o Ensino Médio com várias práticas de linguagem

Observa-se que a Lingua Portuguesa e literatura se faz presente em toda BNCC, sendo assim explorada nas praticas digitais de textos e leituras.

leitura, produção de textos, oralidade (escuta e produção oral) e análise linguística/semiótica

BNCC da área de Linguagens e suas Tecnologias no Ensino Médio prioriza cinco campos de atuação social

Eixos organizadores que visa propor aos estudantes vivenciar experiências significativas com práticas de linguagem.

campo da vida pessoal

Campo artístico-literário

campo das práticas de estudo e pesquisa

campo jornalístico-midiático

Campo de atuação na vida pública

Interdisciplinaridade

Visa consolidar e ampliar as habilidades de uso e reflexão das linguagens

BNCC na área de linguagens e tecnologias

O foco do Ensino Médio na área de Linguagens e suas Tecnologias

identificação e na crítica aos diferentes usos das linguagens

protagonismo e da autoria nas práticas de diferentes linguagens

ampliação da autonomia

No Ensino Médio a área tem a responsabilidade de consolidar e ampliar as habilidades.

Diferentes componentes (Arte, Educação Física, Língua Inglesa e Língua Portuguesa).

Linguagens artísticas,corporais e verbais (oral ou visual-motora, como Libras, e escrita)