Alumno Mapy Myśli - Publiczna Galeria

Pasos Procedimiento Notificación Personal

przez VICTOR SALGADO

DIDACTICA GENERAL.

przez Fernando V. Aranda

Paradigma Humanista

przez Irving Romero

escuela tradicional

przez miriam garcia

SOCIOCONSTRUCTIVISMO

przez Juliana Rios

METODOS DIDACTICOS

przez Royer Taype Quispe

enfoques de la pedagogía contemporánea

przez Camilo Salazar

ESTILOS DE ENSEÑANZA

przez yazmin marquez

Evaluacion psicopedagogica

przez Airam M D

DIDACTICA MAGNA

przez ruth de leon

ENSINANZA INSTRUTIVA VS. ABP

przez Isabel Mª

CONSTRUCTIVISMO PEDAGÓGICO

przez MARY GUADALUPE CUETO GARCIA

ENFOQUES COMUNICATIVOS

przez Fiorella Lucia Janampa Garcia

Aprendizaje de una segunda lengua

przez Gisela Balderas

Reglamento escolar

przez FABIAN ULISES RUIZ GUTI�RREZ

PATOLOGÍAS DE LA EVALUACIÓN

przez Juana Delgadillo

Objetivos de Aprendizaje

przez Eduardo Ocaña

diagnóstico psicopedagógico

przez CINDY ASTRID YAJAIRA SALDAÑA RAMOS

Evaluacion en la educación física

przez Gerardo ulises Sotelo López

Modelos Teóricos de la Educación

przez Silvia Lorena Valles Unzon

DESARROLLO HISTÓRICO DE LA PEDAGOGÍA. Proviene del GRIEGO - PAIDOS = NIÑO Y AGAIN = GUIAR

przez nicolle Intriago

Fundamento y componentes de la Educación a Distancia

przez ALFREDO IVAN REYES CASTRO

CORRIENTES EDUCATIVAS

przez Obdulia Villa Jimenez

ACCIÓN DIDÁCTICA

przez Wendy Gissell Garcia Becerra

La Lección del Ignorante

przez CRISTIAN CAMILO ROMERO CASTRO

ACTO DIDÁCTICO

przez Estefanía Núñez

Tecnología

przez Daniel Gomez

Tríada Didáctica

przez Abril LaraMtz

ilustracion

przez niyireth castaño

CONTEXTO AÚLICO

przez Beatriz Gutierrez Campos

Modelo de Evaluación Centrado en Procesos

przez Mari Nava

Metodo Respuesta Fisica Total

przez Noemi Miguel

Microsoft Teams.

przez Nata Mejia

EVOLUCION DE LAS PRACTICAS EDUCATIVAS

przez Eliza Mathi 09Intriago

Lectoescritura

przez Angie Paola Ortega

Maestro

przez zahira lopez

Filósofos Griegos

przez Melly San

evaluación en educación física

przez paola perez

Enfoques, Teorías y Modelos de la Didáctica Pedagógica.

przez Patricia S. Rojas Figueroa

PEC 4 Carmen Chapapria

przez Carmen Chapapría García

EL ARTE DE ENSEÑAR LA DIDÁCTICA Y SUS COMPETENCIAS

przez GEAN CARLOS SAAVEDRA NIZAMA

Flipped_Classroom_OSCAR

przez Oscar Llaona

EL CURRICULO Y LOS RECURSOS DIDACTICOS

przez Karen Albornoz Guerrero

Tareas en la enseñanza de la geometría

przez Ana Yailin Jaime de Leon

CLASE INVERTDA

przez Olga Asensio MAñani

LA TEORIA SOCIOCULTURAL (VYGOSTKY)

przez Lulu Plascencia

Rol del alumno, del docente y beneficios que les otorga con el uso de las TIC.

przez Shirley Mariley Guanuche Quezada

las alternativas de modalidad educativas y del diseño universal para el aprendizaje(DUA)

przez Andrea Lopez.

Mapa Conceptual

przez Jessica Veiga

Organigrama

przez Melissa Valen

Los procesos formativos en el aula : estrategias de enseñanza-aprendizaje.

przez Erika Patricia Corredor

La mediación del objeto de conocimiento. Tríada didáctica

przez isabel sigua

EVOLUCIÓN MODELOS EDUCATIVOS

przez COSME DAMIAN GOMEZ BAUTISTA

El rol del tutor en los entornos virtuales de aprendizaje

przez Andrea Almanza

CLASE INVERTIDA - FLIPPED CLASSROOM

przez Rafa Chacon

Transpsicion didactica

przez mateo rivera

MÉTODOS PARA ENSEÑAR EDUCACIÓN FISICA.

przez carmen diaz roque

LA ENSEÑANZA DEL FUTURO

przez Gloria Perez Perez

Organigrama arbol

przez Franklin Diaz

Curriculum centrado en el alumno 2

przez Mauricio Aguilar

Alex leiva

przez David Insignares

TEORÍAS DEL APRENDIZAJE Y SU RELACION CON LAS TIC

przez Luis Ricardo

PBL

przez Juan A González

plataforma genesis acceso

przez Luz Angela PEREZ CASALLAS

DCP

przez Dajhana Zapata

Organigrama arbol

przez Javier Rodriguez L

3º_Lopez_Camila_DM

przez camila lopez

TEORÍAS DE APRENDIZAJE Y SU RELACION CON LAS TIC

przez miriam lizet amarillo

Innovación docente y uso de las TIC en la enseñanza universitaria

przez Ramirez Nuñez

FUENTES DEL CURRICULUM

przez Dolly Morales

EDUCACION TRANSFORMADORA

przez camila salazar

Planeación Didáctica por Competencias

przez Danahé Rico

MODELOS PEDAGÓGICOS CON TIC.

przez Gaby Cachambi

SISTEMA DIDÁCTICO

przez Edith Dupuy

Organigrama arbol

przez Manuel Gómez

Corrientes Educativas

przez Johana Ponce

Organigrama arbol

przez Vian Alegre

Mapa mental

przez Carmen Elena Páez Landázuri

Didáctica de las matemáticas.

przez micaela fernandez

LA HISTORIA , CARACTERSTICAS E IMPORTANCIA

przez henry zambrano

EDUCACIÓN Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS

przez Yisela Ruiz

Enseñar y aprender en línea

przez Azahara Murcia

THE FLIPPED CLASSROOM

przez MARY PEREZ

La Practica Docente

przez Hugo Lescano

Metodología de enseñanza aprendizaje ESAN

przez HELLEN TATIANA ORJUELA GOMEZ

¿QUE SON LAS TIC?

przez Ariel Jiménez

MAPA NAVEGACIÓN GÉNESIS

przez Michell Solangye FRESNEDA VANEGAS

PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

przez Maria Soledad del Horno Rodriguez

Clases

przez Gonzalo Lopez D L R

Mapa de navegacion de genesis

przez Brayan Pascuas

HACER MATEMÁTICAS

przez ANDREA JARDIM

Enfoques de la Psicología de la Educación

przez Alvaro Lavado

Nuevos tiempos nuevos docentes (1)

przez estefania kalen

aula invertida

przez Pablo Rodríguez Luaces

Flipped Clashroom

przez Pablo Meltzer Quiles

AULA INVERTIDA modificado

przez Sandra Viglione

Portal Génesis

przez martha areavalo

DIAGNOSTICOS EDUCATIVOS

przez Fatima Valdez

PLE (Personal Learning Environment)

przez Melina Orrego

M1_sesión1_actv1

przez Bety Hidalgo