Cómo es mi proceso de evaluación

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PROPUESTAS DE MEJORA Realizar más actividades de trabajo en el aula y que tengan un mayor peso en la evaluación; no hacer depender tanto los resultados de los exámenes puntuales.

Ajustar las metodologías propuestas a las reales utilizadas, incorporando actividades sobre aprendizajes integradores y competencias clave.

Incorporar evaluaciones parciales continuas

Incluir la evaluación del desarrollo de cada unidad y de la práctica docente.

Quién evalúa

EL ALUMNADO

EL PROFESOR

CÓMO EVALÚO

Criterios de calificación

TRABAJOS ESCRITOS Y/O TAREAS ORALES: 10%

ACTIVIDADES DE AUTOEVALUACIÓN Y COEVALUACIÓN: 5 %

PRUEBAS ESCRITAS: 75% de la calificación

TRABAJO EN EL AULA: 10%

Cuándo se evalúa

AL FINAL DEL CURSO

AL FINAL DE CADA EVALUACIÓN

AL FINA DE CADA UNIDAD

https://www.theflippedclassroom.es/

Instrumentos de evaluación

DEBATES Y EXPOSICIONES ORALES

TAREAS PARA CASA

TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN O PORFOLIOS

TRABAJO EN EL AULA

EXÁMENES