CONTROL EN EL PROCESO ADMINISTRATIVO

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TIPOS DE CONTROL

CONTROL ADMINISTRATIVO

• Verifica los aspectos administrativos. • Mide la organización a fin de cumplir objetivos.

Según nivel de estructura formal

OPORTUNIDAD REALIZACIÓN

Control de diferentes momentos

CORRECTIVO

Retroalimentación

CONCURRENTE

Control paralelo a una actividad

PREVENTIVO

Prevenir problemas

INFERIOR

Cumplimiento de planes

INTERMEDIO

Planes tácticos

SUPERIOR

Asigna recursos, valida estrategias

Según factores de análisis

- Mercado: Precios, competencia, participación del mercado.

- Burocrático: Procedimientos, políticas, reglamentos, reglas administrativas.

- De Clan: Conductas de los recursos humanos.

Se considera también un sistema de información que

Compara la planeación con el resultado.

CONTROL EN EL PROCESO ADMINISTRATIVO

OTRAS HERRAMIENTAS

Como: - Diagramas de árbol. - Gráfico de Gantt. - Gráficas de control.

PROCESO DE CONTROL

Proceso de evaluación para la efectiva aplicación del sistema.

ETAPAS DE CONTROL

COMPARACIÓN DEL RENDIMIENTO REAL - Variación del rendimiento real y el estándar.

IDENTIFICACIÓN Y ANÁLISIS DE LAS DESVIACIONES - Analiza causas de las desviaciones.

ACCIONES CORRECTIVAS - Para corregir el rendimiento y mejorar el resultado.

MEDICIÓN RENDIMIENTO REAL Utiliza fuentes como: - Informes escritos. - Datos estadísticos. - Observación directa. - Informes verbales.

ESTABLECIMIENTO DE NORMAS - Indicador de gestión.

CONTROL DE GESTIÓN

Sistema de información que realiza: revisión crítica de la planeación, gestiona el cambio y despliega estrategias en la empresa.

HERRAMIENTAS DE CONTROL

La administración utiliza herramientas como: CONTROL SUPERIOR, CONTROL INTERMEDIO, CONTROL PRESUPUESTARIO, CONTROL DE COSTOS.

AUDITORÍA INTERNA

Control de producción

Control inferior

CARACTERÍSTICAS DEL CONTROL

Busca eficacia del sistema a través de -PRECISIÓN •ACCIÓN CORRECTIVA •OPORTUNIDAD •ECONOMÍA •FLEXIBILIDAD •INTELIGIBILIDAD •CRITERIOS RAZONABLES -LOCALIZACIÓN ESTRATÉGICA

EL CONTROL

La Conducción de los Sistemas Educativos

Influir en las organizaciones.

Medir los resultados de la empresa

Orientar el comportamiento individual

*Recolección de información y supervisión de la evolución de las empresas.

Es un proceso de