przez KARIME GALAN 5 lat temu
564
EL DESENVOLUPAMENT
przez KARIME GALAN 5 lat temu
564
Więcej takich
factors externs
Causa del desenvolupament
defensada
Albert Bandura
Teoria L’aprenentatge per observació
la imitació i l’observació
aprenentatge conductuals
John B. Watson
Teoria conductisme
estimuls que provoquen una resposta
món extern
manera de ser de l'individu
entorn
Burrhus Frederic Skinner
Teoria Condicionament operant
les respostes sobre l'ambient
provoquen
conseqüències negatives
la retirada del premi
conseqüències positives
premis
Ivan Pavlov
teoria Condicionament clàssic
basada
estímul condicionat
resposta condicionat
estímul incondicionat
resposta natural
factors interns i esterns
defensade
TEORIES CULTURALISTES
contexts social
a l'infant
causa de desenvolupament
urie bronfenbrenner
teoria ecològica
estudi de la progressiva acomodació mútua entre l'ésser humà actiu, en desenvolupament i les condicions canviants dels entorns immediats
es desenvolupa en nivells
macrosistema
estructura
extern
individu
influència
cultura
exosistema
sistema
intuïció
entorns
coneixen
persona
subjecte actiu
mesosistema
interaccions
subjecte
altre microsistema
microsistema
entorn mes immediat
família
Lev Vygotsky
Teoria de desenvolupament Cognitiu
aprenentatge sociocultural en què es desenvolupa un individu
conceptes que són fonamentals
Zona el desenvolupament proximal
funcions
madures
procés de maduració
Llenguatge i desenvolupament
3 etapes
parla interna
dirigir
parla egocèntrica
regular
conducta
parla social
comunicar-se
eina psicològica
desenvolupament cognoscitiu
Eines de el pensament
cognoscitiu
canvis qualitatius
habilitats psicològiques
dos moments
funcions psicològiques
relació
éssers humans
àmbit individual
intrapsicológica
àmbit social
interpsicològica
funcions mentals
dos tipus
superiors
funcions adquirides
interacció social
condicionat
societat
inferiors
funcions naturals
genèricament
comportament limitat
Jean Piaget
teoria cognitiva
estudi de capacitats evolutives dels individus
processos
de
acomodació
creació de solucions noves
assimilació
entrada d'informacions noves
esquemes d'acció
accions realitzades
subjectes
dins
fora
existeixen
físics
mentals
diferents estadis
operacions formals (d'11 a 12 anys en endavant)
sistemes abstractes
raonament cientific
lògica proporcional
operacions concretes (de 7 a 11 anys)
pensament
objectes i fenòmens
món real
nen/nena
operacions lògiques
com
conservació
entendre que un objecte roman igual malgrat els canvis superficials de la seva forma o del seu aspecte físic
classificació
classificar objectes d'acord als seus semblances i a establir relacions
seriació
capacitat d'ordenar els objectes en progressió lògica
preoperacional (de 2 a 7 anys)
nen /nena
llenguatge
pensament limitat
per
rigidesa
pensament poc flexible
centralització
fixar l'atenció en un sol aspecte de l' estímul.
egocentrisme
impossibilitat de posar-se al lloc de l'altre
sensoriomotriu (0-2 anys)
sub-estadis
Començament de la pensada (18 a 24 mesos).
invenció de nous mitjà de combinacions mentals
reaccions circulars terciàries (12 a 18 mesos).
experimentació de diferents accions per observar diferents resultats
Coordinació d'esquemes secundaris (10 a 12 mesos)
intenció(gatejar,treure etc)
reaccions circulars secundàries (4 a 10 mesos).
reconeixement de l'acció
Reaccions circulars primàries (1 a 4 mesos).
el nen es concentra en cada moviment
exercitació de reflexos (0 a 1 mes).
innatos
control motor i aprenentatge a través dels sentits
individuo
se li planteja
mecanismes
recerca d'una solució
equilibri conitiu
desequilibri
Sigmund Freud
Teoria psicoanalistes
estructurada a partir
Id(allò)
la part més animal
superego(superjo)
semi-inconcient
moral propia
Ego (jo)
conscient
conflictes
entre
el que puc fer
les normes de l'entorn
el que vul fer
la meva realitat
conflicte
que provoca
plaer
libido
motor desenvolupament
normes socials
necesitats primaries
Factors biologics
causa del desenvolupament
defensada per
John Bowlyn
Teoria etimològica
vincle mare-nadó
la supervivència de l'humà /individu
Arnold Gesell
Teoria de la maduració
rellotge biològic
adquisició de habites
l'herència
