ESTRATEGÍAS FORMATIVAS DEL PROGRAMA

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ESTRATEGÍAS FORMATIVAS DEL PROGRAMA

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ESTRATEGÍAS DE SOPORTE

DESCUBRIMIENTO. Empatiza con los docentes, estudiantes y padres de familia; comprendiendo y definiendo el reto o desafío. Como: La gripe Fuerte que está atacando a la comunidad, Curación con plantas medicinales, distanciamiento en las aulas.

GESTIÓN DE LAS EMOCIONES

IDEACIÓN. Genera lluvia de ideas, reales o imaginarios. Por ejemplo: Que cada estudiante se identifique con una planta medicinal.

ASISTENCIA TÉCNICA A DIRECTIVOS DE II.EE Y/O DIRECTORES DE RER. Busca fortalecer el liderazgo pedagógico y la toma de decisiones orientada a la gestión de la II.EE centrada en el logro de aprendizajes. Con Conectividad: Una vez cada dos meses. Sin conectividad: Dos veces al año. Dos horas cronológicas por asistencia.

EXPERIMENTACIÓN (PROTOTIPO). Las ideas tienen que ser tangibles, vividas y testadas. Poner en práctica las ideas. Ejemplo: Los estudiantes visten sus trajes o vestimentas representando a la planta medicinal elegida.

CURSOS VIRTUALES

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Ocho horas de tutoría en formato OFFLINE y dos horas en formato ONLINE

Keep your long term and medium term goals in view, to help you prioritise.

ASESORÍA PEDAGÓGICA

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Es un espacio de diálogo y flexión crítica de la práctica pedagógica del docente a partir de lo observado en el aula, asumiendo compromisos de mejora. Se realiza de manera individual o colectiva.

Projects

ASESORÍA PEDAGÓGICA SEMIPRESENCIAL. Atiende a docentes sin conectividad. Se desarrolla dos veces al año. Tiene una duración de dos días por docente.

ASEDORÍA PEDAGOGICA A DISTANCIA. Atiende a docentes que acceden a conectividad. Se realiza de manera virtual. Tiene una duración de 4(cuatro) horas al mes, en 2(dos) bloques de 2(dos) horas cada uno.

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