przez angel oswaldo cuenca espinoza 4 lat temu
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ETAPAS DEL DESARROLLO COGNITIVO DE PIAGET
przez angel oswaldo cuenca espinoza 4 lat temu
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Los 11 años aproximadamente
Desarrolla la capacidad de razonar, de extraer consecuencias y comprender la lógica abstracta.
Pueden “pensar sobre pensar”, y eso quiere decir que pueden analizar y manipular deliberadamente esquemas de pensamiento
Subtopic
Los 7 y 11 años aproximadamente
Presenta algo por medio de un significante. Un significante es una palabra, una imagen mental.
De que la cantidad de líquido en un recipiente no depende de la forma que adquiere, pues éste conserva su volumen.
Los 2 a los 7 años
El niño aprende a pensar o manipular la información de su ambiente de manera simbólica (las palabras).
Los niños empiezan a ganar la capacidad de ponerse en el lugar de los demás y por esta razón, son capaces de actuar y hacer juegos de rol.
El nacimiento y los 2 años de edad
se caracteriza por
Al nacer, los niños no tienen conciencia de sí mismos ni de las diferencias entre su persona y los objetos que los rodean (incluso personas).
Ejemplo
Según el psicólogo, los bebés están en una etapa sensorio-motora y juegan para satisfacer sus necesidades mediante transacciones entre ellos mismos y el entorno
Bibliografía
SubtoEligeeducar. (09 de 08 de 2019). Jean Piaget. Obtenido de Jean Piaget: https://eligeeducar.cl/acerca-del-aprendizaje/segun-jean-piaget-estas-son-las-4-etapas-del-desarrollo-cognitivo/ic
González, E. L. (2014). Etapas del desarrollo cognitivo de Piaget. México: PRIMERA EDICIÓN EBOOK México, 2014.
