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CONOCIMIENTOS Y TIPOS DE CONOCIMIENTOS

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“Relación entre epistemología y pedagogía como disciplinas humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento”.

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paradigma socio-critico

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-Sostiene que el pensamiento es la única fuente posible de conocimiento. -Es la base de todo racionalismo

ENUMERACIÓN Y REVISIÓN

Se comprueba el análisis: todas las ideas simples que aparezcan, y se revisa la corrección de la síntesis.

SÍNTEISIS

Conducir por orden los pensamientos, empezando por los más simples hasta llegar a los más complejos.

ANÁLISIS

Dividir las ideas complejas, en tantas partes simples como sea posible. Admitiendo como verdaderas las que sean evidentes

EVIDENCIA

Se admite sólo como verdaderoaquello que nos aparece de modo "claro y distinto"

MÉTODO CIENTÍFICO

René Descartes

Spinoza

En sus obras, trató de sintetizar el pensamiento de San Agustín y Descartes, para demostrar el papel activo de Dios en todos los aspectos del mundo. Malebranche es mejor conocido por sus doctrinas del ocasionalismo y ontologismo.

Blaise Pascal

Sus principales aportes incluyen el teorema de Pascal, la pascalina, la existencia de vacío o sus experimentos sobre la presión atmosférica

cuyos aportes más notables son el desarrollo de la geometría, una nueva metodología científica, la Ley cartesiana o su contribución a la filosofía moderna.

sus reglas

el racionalismo afirma que la fuente del conocimiento es la razón

Subtopic

sus propósitos

sus etapas

TIPOS DE RACIONALISMO

TEOLÓGICO

-Su mayor representante son platino y san Angustín - En el se sostiene que Dios es el que guía a la humanidad, Dado que Dios es el espíritu que ilumina el conocimiento.

INMANENTE

-Se basa en las ideas innatas de DESCARTES. Es decir, el conocimiento esta implícito en nuestra mente.

TRASCENDENTE

-Su mayor representante su patón. -Defiende que el mundo de la experiencia siempre está en constante cambio y por ello no se puede confiar en ella. Ya que no seria posible dar un sabe verdadero

LOGICO