Hezkuntzarako bitartekari eta eskenatoki berriak: Web 2.0 testuinguruak

Więcej takich

komunikazioa

przez Cristina Odriozola

Ni eta Matematikak

przez Nagore Madariaga

ORGANIGRAMA

przez Kaia Ikastetxea

Organigrama

przez Jon Lopez Sk

Hezkuntzarako bitartekari eta eskenatoki berriak: Web 2.0 testuinguruak

Iritzi pertsonala

Berehalakotasuna lantzen da, edukien praktikotasuna lortuz

Jadanik liburuak ez dira nahikoa

Gaur egungo hezkuntzan ezinbestekoa

Hezkuntza arloan garrantzia handia

Beraz, irakaste-ikaste prozesua gauzatzen da

Ikasitakoa espresatzen da

Informazioa jasotzen da

Parte hartzea eta trukaketa oinarri

Adibidez: hezkuntza webguneak

Edukiekin era aktiboan jardutea

Edukiak jaso