MODELOS FUNDADOS EN LA INSTERACCIÓN PERSONA-SITUACIÓN
Este modelo plantea que el comportamiento es producto de la interacción del sujeto con su ambiente, este supone aceptar variables intermediarias de tipo cognitivo y emocional no directamente observables que pueden desencadenar respuestas observables.
MODELO APOYADO EN LA VARIABLE SITUACIÓN
Modelo netamente conductual-situacionista, tradicionalmente opusto al modelo tradicional puesto que plantea que la conducta no depende de las variables intrrapsíquicas, sino de respuestas a variables ambientales.
MODELOS BBASADOS EN LA VARIABLE PERSONA
El enfásis de la evaluación está en la persona y tratan de analisar las variables que le son inherentes al organismo, por considerarlas elementos determinantes fundamentales del comportamiento humano.
