PROBLEMÁTICAS QUE AFECTAN EL ENTORNO ACADÉMICO

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PROBLEMÁTICAS QUE AFECTAN EL ENTORNO ACADÉMICO

¿Cómo se logró la investigación?

Fue desarrollada por la Fundación Universitaria del Área Andina y fue posible establecer que:

23,3%, revisan de manera obsesiva llamadas, correos, redes sociales y mensajes de texto.

61,3% ignora a otras personas para concentrarse en el celular

42,6 % lo hace mientras estudia o realiza tareas

62,1% de los jóvenes revisa siempre su teléfono móvil antes de ir a dormir

III. PROBLEMÁTICAS O FACTORES QUE AFECTAN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO

Uso Inadecuado del Celular Y TIC,s

El uso de estos dispositivos ha causado dolores de cabeza en diferentes instituciones educativas, en las que se escuchan comentarios sobre que los chicos no saben distinguir sus tiempos para estudiar.

Consumo de Drogas

Estos se encuentran en una etapa de desarrollo en cuanto al cerebro y sus funciones. Por ello, las consecuencias del consumo de estas sustancias son más perjudiciales en su salud y aprendizaje.

Factores Familiares

El rendimiento del adolescente va a estar estrechamente ligado a su familia

Factores Pedagógicos

Dicho factor está altamente relacionado con el bajo rendimiento académico que hoy se da,

Factores Económicos

Este factor es uno de los cuales tiene mayor impacto sobre el desempeño del estudiante, puesto que las condiciones económicas van a repercutir en su desempeño

Factores Culturales

Dicho factor está altamente relacionado con el bajo rendimiento académico que hoy se da

Factores Sociales

Es todo aquello que rodea al estudiante

Factores Psicológicos

para que una persona esté en óptimas condiciones, debe de haber un equilibrio tanto físico como psicológico.

Factores Biológicos

Forman parte del organismo y si no existe un adecuado funcionamiento de alguno de éstos se va a ver reflejado en el rendimiento del estudiante.

II. ENTORNO ACADÉMICO (LA UNIVERSIDAD)

Su naturaleza generar el saber y transformar al ser humano por medio del saber que genera.

Características de la universidad

• Autonomía

Luchan por defender su autonomía al impartir conocimiento

• Carácter científico

Promueven el saber científico en todas las disciplinas(conocimientos)

• Universalidad

Están abiertas a la universalidad de corrientes, orígenes, lenguas, etc.

• Colegialidad

Es conformado entre sus profesores, estudiantes y egresados un colegio, un gremio.

Origen de la universidad:

su origen en la Edad Media, tiempos en los cuales estaban estrechamente relacionadas con la religión entre los siglos XII y XIII.

I. PROBLEMAS COMO OPORTUNIDADES

Tu perspectiva puede ser la de ocultar o reprimir el problema, como estrategia para eliminarlo.

La palabra “problema” tiene una connotación de fastidio en nuestra mente.

Una vida en la que no hay problemas, ni pérdidas, ni contradicciones.

Las personas pasamos la vida sintiendo nostalgia por una felicidad que jamás tuvimos