Proceso de Inducción-Deducción
Obj de estudio: La educación del hombre aplicando la metodologia cientifica en la pedagogia.
Ciencias de Educación:
Acción de aplicar el método científico
Proceso que obtiene el conocimiento científico basándose en la observación y la experimentación.
El Conocimiento Científico en las Ciencias Sociales
basado en el silogismo aristotélico, constituyó la base del razonamiento hasta el Renacimiento.
sólo es posible realizar inducciones perfectas en grupos reducidos
(Experimental) Pasos: (1) Observación, (2) Formulación de hipótesis, 3) Verificación, 4) Tesis, 5) Ley y 6) Teoría
Las observaciones se hacen sobre fenómenos particulares y después se infiera acerca de la clase entera.
El investigador debe de establecer conclusiones mediante observación directa.
Francis Bacon proponia el no esclavizarse aceptando verdades absolutas de las premisas puestas por las autoridades.
Ejemplo de su estructura: Premisa Mayor, Premisa Menor y Conclusión.
De las afirmaciones generales se llega a las específicas.
La unificación de las ideas conlleva al concepto de la veracidad,
Proceso de Inducción-Deducción
Deducción
Se establece un vínculo de unión entre teoría y observación.
Investigación Científica
Es sistemática, empírica, controlada y crítica.
Utiliza el método científico
Combina razonamiento y experiencia
Inducción
Conlleva acumular conocimientos e información de forma aislada
En la Edad Media, las ciencias como la lógica, filosofía y matemática usaban el proceso deductivo.
En las ciencias humanas, se emplea el dialéctico.
En las ciencias fácticas, se emplea el inductico