Objective: Learn to establish the main aspects of a story while consolidating the important details that support them.
Benefits: Summarizing helps to reduce confusion and condense the important information. You can also use it as a way to check your understanding upon a certain subject.
Common Core Standards: CCSS.ELA-LITERACY.RL.6.2; CCSS.ELA-LITERACY.RI.6.2; CCSS.ELA-LITERACY.RL.7.3; CCSS.ELA-LITERACY.RI.7.2; CCSS.ELA-LITERACY.RI.7.3; CCSS.ELA-LITERACY.RI.8.2.
el continuo crecimiento de la internet crea la necesidad de hacer agil el proceso de busqueda de informacion
La búsqueda de información empieza a ser un objetivo común cuando la Internet se constituye como almacén de datos.
PROBLEMA
en El Principio habian 2 PRINCIPALES metodos de busqueda de informacion
En segundo lugar, los enlaces de hipertexto que se encuentran en una página Web proporcionan asociaciones integradas a otras páginas que su autor considera que proporcionan información relacionada
En primer lugar, estaría ir directamente a una página Web con sólo saber su dirección
SOLUCION
aparecen los motores de búsqueda que permiten a los usuarios, indicar el tipo de información que esperan encontrar
ANTECEDENTES
Incluso antes de la World Wide Web, hubo buscadores que intentaron organizar Internet
LOS PRIMEROS EN INTENTAR INDEXAR LA INFORMACION
Gopher 1991
WAIS 1991
Archie 1990
RESULTADO
poco despues de la aparicion de los motores de busqueda se generan los metabuscadores y los buscadores especializados de libros, buscadores academicos y en general buscadores especializados para cada tipo de contenido disponible en internet
google scholar Science Research.
Yahoo! Noticias (noticias) Wasa Live (noticias) Chubba(What-U-Seek) (metabuscador)
MetaGopher (metabuscador)
MetaEureka (metabuscador) Copernic (metabuscador)
Yippy (metabuscador) EatonWeb(busca de bloggs) Metacafe (busca de videos) youtube (busca de videos)
de libros
Amazon.com
Ebrary Discover
Safari Books online
NetLibrary
grandes cantidades de documentos académicos incentiva la creación de los buscadores académicos y de libros
crecimiento en la cantidad de información multimedia, y otra informacion especializada logra ser alcanzada por los cibernautas por metabuscadores y buscadores especializados en imagenes, audio e informacion especifica como por ejemplo ARTE, Noticias, software
Combinación de Redes y Creación de Internet en El Siglo XX decada de los 80 y posteriormente en 1991 sí crea la WORLD WIDE WEB
EN LA MISMA MEDIDA QUE LA RED CRECE DIVERSIFICA SUS CONTENIDOS AMPLIANDO SUS CARACTERISTICAS A HIPERMEDIA E HIPERTEXTO: LA WEB 2.0