Tecnologías disruptivas, tendencias y cómputo en nube.

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Referencias bibliograficas

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Adell, J. (1997). Tendencias en educación en la sociedad de las tecnologías de la información. Edutec. Revista electrónica de tecnología educativa, (7), a007-a007.Adell, J. (1997). Tendencias en educación en la sociedad de las tecnologías de la información. Edutec. Revista electrónica de tecnología educativa, (7), a007-a007.

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Duarte, E. S. (2008). Las tecnologías de información y comunicación (TIC) desde una perspectiva social. Revista Electrónica Educare, 12, 155-162. https://www.redalyc.org/pdf/1941/194114584020.pdf

Aguilar, M. (2012). Aprendizaje y Tecnologías de Información y Comunicación: Hacia nuevos escenarios educativos. RLCSNJ, 10(2). http://ns520666.ip-158-69-118.net/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/727

Niebla

objetivo es mejorar la eficiencia y reducir la cantidad de datos transportados a la nube para su procesamiento, análisis y almacenamiento.

Realidad aumentada

Permite superponer elementos virtuales sobre nuestra visión de la realidad.

Visión de Realidad Aumentada

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Videojuegos

Sociedad y la Tecnología

En la actualidad es algo que ha avanzado mucho, una comunicación que es mucho más rápida que antes.

Innovador

Computo en la Nube

Permite acceder remotamente, de cualquier lugar del mundo y en cualquier momento, a softwares, almacenamiento de archivos y procesamiento de datos a través de Internet.

Nube pública

Nube privada

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Facebook

Tecnologías disruptivas

Evolución de la computadora

Las impresoras en 3D

El blockchain o la cadena de bloques

La realidad virtual avanzada

innovación tecnológica que deja totalmente obsoletas las que se estaban usando hasta ese momento.

Tecnologías de Información

Aplicación de ordenadores y equipos de telecomunicación para almacenar, recuperar, transmitir y manipular datos, con frecuencia.

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