Aulas invertidas

Mais informações

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por Carlos Herrera

Currículo Dominicano: Enfoques y Principios

por Agueda Maria Peña

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

por JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

SOCIOCONSTRUCTIVISMO

por Juliana Rios

Aulas invertidas

Modelo pedagógico creado por Bergmann (profesor norteamericano)

Profesor

Propone tareas en el aula de práctica sobre lo aprendido y despeja dudas.

Crea contenidos: 2.0, ordenador, etc adecuados al tema y al alumnado.

Es guía en el aprendizaje de sus alumnos

Tecnologías

Permiten al alumno aprender fuera del aula

Son la herramienta para la adquisición de nuevos contenidos

Al servicio del alumnado

Alumnos

Se vuelven más autónomos

Pueden aprender a su ritmo personal

Son protagonistas de sus aprendizajes