Constructivista Mapas mentais - Galeria pública

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por jonathan nieto

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por Martha Vega

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por lesli evelin perez santiago

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Las ciencias naturales y sus dimensiones en sus contextos científicos y culturales

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por Maria Alejandra Amado

teorias curriculares

por daniel muñoz

PARADIGMAS EDUCATIVOS SIGLO XX Y XXI

por Fernanda Noceda

Guía de Estrategias Metodológicas para la Educación Física en EG B BGU

por EDISON JAVIER CHICAIZA PISA�A

Enfoques Didácticos

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Aprendizaje significativo por recepción y retención.

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EL FLIPPED LEARNING Y LAS TEORIÁS PEDAGÓGICAS

por JANINE JANET ALVARADO LEÓN

Aprendizaje Activo: Diversidad e Inclusión

por Esequiel Luna

ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (ENEE)

por paulaandrea roa

SUBTEMAS

por Veronica Sarmiento

González, M. (2000). "Modelos pedagógicos para un ambiente de aprendizaje con NTIC" En: Conexiones, informática y escuela. Un enfoque global, 45-62. & Torres, G.M. (2020). Modelos pedagógicos. Bogotá: Ginger María Torres. (URL: https://gingermaria

por Deison Julián Galeano Barbosa

Concepciones curriculares de la lengua y literatura para la educación media

por Dolores Gissela Pincay Macias

MODELOS PSICOLOGIA

por Daiana Silva

MODELO PEDAGÓGICO IDEAD

por adriana scarlet hernandez

Teoría del Aprendizaje y Relación con el ABP

por Gustavo Torres Vargas

sensacion y percepcion

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contruc

por RAMIRO GONZALEZ

JEAN PIAGET Y SU INFLUENCIA EN LA EDUCACIÓN

por ASLHY MARJORY VASQUEZ BADA

CONCEPCIONES DE APRENDIZAJE Y SU EVALUACION

por yadira mendoza vargas

Función socializadora de la escuela

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La mediación del objeto de conocimiento. Tríada didáctica

por isabel sigua

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MODELOS PEDAGÓGICOS EN EL CONTEXTO EDUCATIVO

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Pedagogía comprensiva y restauradora

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Curriculum centrado en el alumno 2

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PARADIGMAS EPISTEMOLOGICOS

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Modelos de orientación educativa

por TATIANA MARICIELO FLORES PAUCAR

Sitio Web. Bases Psicopedagógicas de la Tecnología Educativa

por Victoria Montilla Rodriguez

Actualización y Fortalecimiento Curricular de Lengua y Literatura

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por Ammy Fuentes

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA y SU RELACIÓN ENTRE LOS PARADIGMAS, ENFOQUES, TIPOS Y DISEÑOS DE LA INVESTIGACIÓN

por Lourdes Asuncion

Organigrama arbol

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EL MODELO DE VAN-HIELE:

por Luis Alfredo Alvarez Ayala

Sesión 4

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por cesar arturo hernandez ruiz

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por Taryn Guiselle

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Las teorías de aprendizaje son marcos conceptuales que describen cómo el conocimiento es absorbido, procesado y retenido durante el aprendizaje.

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Principios,Teorías del Aprendizaje y la relación con el ABP

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La investigación y su concepción en la educación.

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