Conocer y Saber

Mais informações

Métodos, técnicas e instrumentos de recolección de datos.

por DENNIS ASENCIO

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

por JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

Fuentes de conocimiento

por Maike Weiss

Características de la Alfabetización Informacional

por Victoria Gutiérrez

Topic flotante

Conocer implica poder contestar múltiples y variadas cuestiones de la más diversa índole sobre un objeto

El conocedor es alguien de cuyo juicio se puede fiar

intergar en una unidad cualquier experiencia y saber sobre un objeto

Conocer y Saber

Saber

Tener información de un objeto sin conocerlo

José sabía los propósitos de Juan aunque no lo conoció

Tener una experiencia directa

Conocer

Conocimiento por familiarización o conocimiento por descripción

Capta los datos e información de un objeto. Según Russell el conocimiento total de un objeto o persona rebasa la "familiarización", es decir requiere de "descripciones"

Implica la aprehensión inmediata de algo

Para conocer un objeto realmente se debe formar un cuadro general acerca de cómo es el objeto

Que la mente es consciente de un objeto

Aprehensiónes sucecivas de lo mismo

Para conocer algo debemos haberlo sentido, oido o visto. Es decir: 1) continuidad y permanencia en el espacio tiempo 2) cierta regularidad de las variaciones de sus presentaciones 3) la existencia del objeto en el mundo real

En reconocer muchas experiencias variadas, capaces de ser integradas en 1 unidad

Conocer puede ser descrito en diversos grados

No conozco muy bien a Pedro

Saber algo acerca de un objeto

Objetos, personas, echos espirituales o propiedades de algo

Conozco las fortalezas de mi hermano

Conozco la Biblia y su contenido

Conocer a Raúl es tener una relación personal con el

Conocer Quito es haber estado en la cuidad