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por Tatiana Sandoval Pizarro 3 anos atrás

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Economía en la escuela neoclásica

Economía en la escuela neoclásica

Representantes

Referencias bibliográficas Marshall, A. (1920). Introducción. En Principios de economía. Introducción al estudio de esta ciencia (E. Hazera, Trad., pp. 17-53). Barcelona: El consultor bibliográfico. Stanley, W. (1998). Introducción. En La Teoría de la Economía Política (J. Pérez, Trad., pp. 67-84). Madrid: Pirámide. Triunfo, P., Torello, M., Berretta, N., Vicente, L., Della Mea, U., Bergara, M., . . . Tansini, R. (2003). El consumidor. En M. Vaillant, I. Terra, M. Rossi, R. Patrón, R. Tansini, Z. Ferre, . . . M. González (Edits.), Economía para no economistas (pp. 33-36). Montevideo: Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO).

Economía en la escuela neoclásica

Type in the subject of your essay.

William Stanley Jevons Economista, filósofo y lógico inglés

In the main body of your essay, you should list your arguments which will support your thesis.

La Teoría de la Economía Política

Todas las acciones están gobernadas por el placer y el dolor

Dolor

es toda motivación que disuade esa conducta

Menor cantidad de dinero produce frustración

Placer

es toda motivación que conduce a cierta conducta

Mayor cantidad de dinero más satisfacción

La economía tiene relación con la ética

porque su objeto es

satisfacer las necesidades ordinarias y maximizar la felicidad adquiriendo placer

con

el menor coste posible en dolor

La economía política tiene que ser más deductiva

El método lógico de la economía o método completo

es aquel que combina

Inducción

atiende individualidades para llegar a generalizaciones

Deducción

parte de una característica general conocida para abordar particularidades desconocidas

Observación

permite construir hipótesis sobre las leyes que gobiernan los hechos

Los sentimientos también son conceptos cuantificables

La felicidad se transforma en un objeto económico.

pues impulsan continuamente a las personas a

producir y consumir

trabajar y descansar

prestar y recibir en préstamo

comprar y vender

Existen dos clases de ciencias

Matemáticas

determinan si la cosa puede ser mayor o menor, o si el suceso ocurrirá antes o después, más cerca o más lejos

Lógicas

determinan si una cosa es o no es, si un suceso ocurrirá o no ocurrirá

La economía es una ciencia matemática

las leyes ordinarias de la oferta y demanda

así como los conceptos de riqueza, utilidad, valor, capital, interés, trabajo

operan con cantidades

El valor depende de la utilidad

El trabajo no es el origen del valor, sino su utilidad

Los consumidores se interesan en productos que sean útiles para su cotidianidad

Se enfoca en los consumidores

In the conclusion section, you should have a brief summary of your main arguments.

Microeconomía

Estudia el comportamiento de unidades más pequeñas donde se genera consumo

la familia

Existe una diversidad de mercados y consumidores

crean complejidad

por lo que se requiere de

estrategias económicas para vender más

Marketing

Publicidad

Alfred Marshall Economista británico
Libro

Principios de economía

Economía

Los móviles económicos no son exclusivamente egoístas, pueden ser nobles

El muchacho que trabaja con ahínco y ahorra para poder entrar a la Universidad, está ansioso de ganar dinero

su ansia es noble

Dinero

centro alrededor del cual gira la ciencia económica

medio para satisfacer toda clase de fines

espirituales y materiales

elevados y bajos

potencia adquisitiva

El economista no mide afectos de la mente directamente, sino sólo indirectamente, por medio de su efecto

Todos los objetos

se consiguen

deben

proporcionar más felicidad

En medida en que se mantenga la libertad se concibe la ciencia económica

Las premisas del funcionamiento del mercado son

libertad

La competencia puede ser destructiva o constructiva

La oferta y la demanda

funcionan a través de la

competencia

constructiva

cuando mediante el diálogo se establecen acuerdos

destructiva

cuando prima el egoísmo y la indiferencia hacia el bienestar de los demás

La ciencia económica está todavía en su infancia

Avanza lenta y constantemente

porque es

evolutiva

por eso

la pobreza y las clases inferiores

que parecen destinadas desde su nacimiento a trabajar duramente para enriquecer la vida de otros

solamente pueden eliminarse gradualmente

Los móviles de la historia del mundo han sido el religioso y el económico

Ambos crean estilos de vida

Posterior a la revolución industrial la religión es reemplazada por la economía

creando otro sentido de vida

Estudio de la riqueza y una rama del estudio del hombre

porque

se encarga de las acciones de los individuos, en relación con la vida social en su cotidianidad

la consecución y el uso de los bienes materiales elementales y complementarios que garanticen su bienestar

Reproducción de la vida material

Consumidor
Preferencias

Se representan por tres elementos

Insaciabilidad

Mayor cantidad siempre es mejor, más aún si el costo es menor

Transitividad

sentido de la elección del consumidor según sus tendencias por un producto u otro

Completitud

el consumidor promedio elige ante distintas opciones

persona típica

que

no dispone de suficiente dinero

ni de tiempo

para

consumir todas las mercancías que quisiera

por lo que

busca obtener el mayor número de productos

con el menor gasto posible