Fonología 1

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Nivel fonológico

Producción

-TAR -PEFF-R -TEPROSIF-R -Registro de corpus lingüístico

Estructura

Compleja

Dífonos Vocálicos o diptongos

Dífonos consonánticos

Trabante o coda

Simple

Sílaba directa

Metría

Polisílabo

Trisílabo

Bisílabo

Monosílabo

Acentuación

Sobresdrújulas

Ejemplos: académicamente, agilmente

Esdrújulas

Ejemplos: teléfono, célula

Graves

Ejemplos: árbol - cárcel

Agudas

Ejemplos: Balón, papá.

Procesos de simplificación fonológica (PSF)

Proceso de sustitución

Corresponde a procedimientos para simplificar las palabras sustituyendo clases enteras de fonemas por miembros de otra clase

Proceso de asimilación

Un fonema se hace similar a otro en la misma palabra

Proceso de estructura silábica

El niño simplifica sus emisiones transformándolas en estructuras simples del tipo V, CV O EN CVC.

Definición

Fonología: Ciencia que estudia los sonidos del lenguaje, como función lingüística.

Lenguaje: Combinación de contrastes sonoros organizados en palabras propias de una lengua.

Sílabas

Fonemas

Consonánticos

Vocálicos

Organización

-IDTEL -PHMF -PECFO

Conciencia fonémica

Variables: -Metría -Complejidad silábica -Imaginabilidad -Frecuencia -Familiaridad -Tipo de fonema

Habilidades: -Identificación fonema inicial, medio y final -Análisis -Síntesis -Omisión -Adición

Conciencia de la rima

Variables: -Imaginabilidad -Frecuencia -Familiaridad -Acentuación

Habilidades: -Identificación -Generación

Conciencia silábica

Variables: -Metría -Complejidad silábica -Frecuencia -Familiaridad

Habilidades: -Segmentación -Identificación de nº -Identificación de sílaba inicial, final y media -Omisión (paloma --> palo) -Adición (palo + ma= paloma) -Inversión (maca --> cama)

Percepción

Instrumentos de evaluación

-Protocolo propio -Repetición de pseudopalabras de Aguado -WDT (memoria- discriminación) -PEFF-R (ítems 3.4 y 3.5)

Discriminación auditiva

Verbal: - Pares de mínimo contraste

No verbal: - Presentar el sonido de diferentes elementos y dar opciones con imágenes -Hacer sonar diferentes elementos conocidos y pedir que mencione que ha sonado

Memoria auditiva

Cantidad de elementos auditivos que logra recordar