juanperot@gmail.com

Mais informações

ANÁLISIS DEL POEMA LA CENA MISERABLE

por ABIGAHIL PAOLA QUINO ORDINOLA

2.2.- OBJETIVO DE MUESTREO: DETERMINACIÓN DEL PORCENTAJE DE TIEMPO PRODUCTIVO, DETERMINACIÓN DE TOLERANCIAS Y CALCULO DEL TIEMPO ESTÁNDAR.

por Flor Alejandra Del valle

ECONOMIA NARANJA

por fernanda hernandez

El fantasma de Carterville

por Mateo :p

CAUSAS

Externas

Contexto escolar

Propuestas de cambio

Clima

Alumno - alumno

Profesor - alumno

Prácticas docentes

Relaciones profesor-profesor

Escuela y comunidad

Currículo

Aspectos estructurales

Rendimiento escolar

Tiempo de rezago

Aprobación reprobación

Acceso a oportunidades

Preparatoria pública / privada

Contexto familiar

Estructura familiar

Grado de estudios de los padres

Reglas de casa

Apoyo familiar

Convivencia familiar

Entorno socioenómico

Internas

Problemas personales

Condiciones personales

Dificultades de aprendizaje

Escaso compromiso e interés en lo escolar y los aprendizajes, siendo un fenómeno que “no se da de un día para otro, de forma instantánea”

Abandono del sistema educativo sin haber superado la educación media superior (que debiera finalizarse a los 17 años).

DESAPEGO ESCOLAR

ABANDONO ESCOLAR