Lens enjeux des acteurs de l'alternance (Ecouter le commentaire vocal joint à cette carte )

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Consignes pour chaque acteur identifier: les bénéfices de l'alternance, les points de vigilance et les leviers pour agir sur leur implication

Lens enjeux des acteurs de l'alternance (Ecouter le commentaire vocal joint à cette carte )

les Leviers pour favoriser un travail d'équipe

G2 : Relation avec les entreprises formatrices

G3 COHESION

G1/G3 CONCOURS

G1 PARTENARIAT AVEC FOURNISSEUR

G1/G3 RENCONTRE

G1 /G3 ECHANGE

Formateur et CFA

G2 : Garder une veille au niveau des nouvelles méthodes/technologies

G1 S'ADAPTER A L'EVOLUTION DU TRAVAIL

G1/G2 : LES RUPTURES

G1/G2/G3 : SUIVIE

G1/G2 : FORMER LA FUTUR GENERATION

G1 /G2/G3 : NOTORIETE

G1/G2 : FINANCEMENTS ETAT

Le MA et l'entreprise

Les leviers pour mieux impliquer les MA

G2 : Visites d'entreprises, contacts réguliers

G3 CONTACT REGULIER AVEC LE CFA

G1 DIALOGUE ECHANGE

G1 IMPLIQUER DANS LA FORMATION

G2 : Par rapport à l'âge de l'apprenti.e

G1 LES REGLES DE VIE

G3/G1 REGLES DE SECURITES

G1 IMPLIQUATION DANS LE SUIVIE

G1 LE RESPECT DES REGLES DU TRAVAIL

G2 : Un suivi qui peut être chronophage

G2/G3 : Une main d'oeuvre à moindre coût

G1/G2 : LES AIDES DE L'ETAT

G2 : Une fierté par rapport à la transmission du savoir

G2/G3 : Une main d'oeuvre formée à l'image de l'entreprise

L'apprenti

Les leviers pour mieux l'impliquer

G2 : Respecter son statut d'apprenti

G1 ADEQUATION AVEC LE CHANTIER

G1 MAITRE APPRENTISSAGE

G1/G3 ECHANGER

G1 IMPLIQUER

G1/G2/G3 : VALORISER

Les points de vigilance

G3 M.A

G2 : Choisir une bonne entreprise

G2 : L'autonomie au niveau mobilité

G1 PREREQUIS DE BASE

G1 CONTRAINTES SALARIALES

G1 AT

G2 : Un nouveau statut de salarié

Les bénéfices

G2 : Maturité, responsabilité

G2 : Facilite l'employabilité

G2: Dévellopement personnel

G2 : Un ancrange des savoirs dans le réel

G1 G3 CONFIANCE

G3 G1 COMPETENCES

G1/G2 : EXPERIENCE

G1/G2 : SALAIRE

G1/G2 : DIPLOME

G3 Autonomie