Al ser gratuitos y estas enfocados desde el principio de masividad se pierde el contacto con el tutor que pasa a ser un moderador, o un ponderador de foros.
Parten de un diseño pedagógico que les aleja bastante del principio didáctico del constructivismo y del trabajo en grupo
Necesario avanzar en procesos de acreditación y certificación del estudiante
Hace falta fuertes procesos de tutorización, discriminación del contenido, intervención del estudiante y del trabajo en equipo para evitar abandonos masivos
VENTAJAS
Facilitar la inclusión digital de los más desfavorecidos
Expansión del conocimiento global ayudando a la transformación de las aulas. Cualquier persona con conexión a Internet puede aprender en escenarios de aprendizajes horizontales
Desarrollo sostenible de la formación del homo conexus/digitalis
Nacimiento de espacios virtuales interactivos de aprendizaje libre e inteligencia colectiva
Los MOOC
OPEN
REGISTRO ABIERTO A CUALQUIER USUARIO DEL MUNDO
MASSIVE
CLASES CON MÁS DE 100.000 ALUMNOS
ONLINE
CURSOS COMPLETAMENTE EN LÍNEA
COURSE
ESTRUCTURA ORIENTADA AL APRENDIZAJE CON EVALUACIONES PARA ACREDITAR LOS CONOCIMIENTOS
