Modelo de Promoción de la salud de Nola Pender

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Modelo de Promoción de la salud de Nola Pender

Conceptos principales de la teoría

Barreras percibidas:

Son los obstáculos que el individuo cree que dificultan la realización de una conducta de salud.

Las barreras pueden ser físicas, psicológicas o sociales y son determinantes en la decisión de una persona para cambiar un comportamiento.

Subtópico

Son las creencias sobre los efectos positivos de realizar una conducta de salud.

Las personas tienden a involucrarse en actividades cuando perciben que les ofrecerán beneficios tangibles y significativos.

Autoeficacia

Es la confianza en la capacidad propia para llevar a cabo una acción específica que mejore la salud.

La autoeficacia es crucial en el modelo de Pender porque influye directamente en la motivación para iniciar y mantener conductas saludables.

Conducta de salud:

Se refiere a las acciones que los individuos emprenden con el propósito de mejorar su bienestar y prevenir enfermedades.

Incluye actividades físicas, una dieta equilibrada, prácticas de autocuidado, entre otras.

Salud:

Pender define la salud no solo como la ausencia de enfermedad, sino como un estado dinámico de bienestar positivo.

Es una meta que la persona puede alcanzar a través de la adopción de conductas saludables y el manejo efectivo de factores de riesgo.

Entorno:

El entorno incluye todos los factores externos que afectan las conductas de salud, tales como el apoyo social, el acceso a recursos de salud, y la exposición a modelos de comportamiento saludable.

Estos factores pueden facilitar o dificultar la adopción de conductas de salud.

Persona:

En el modelo de Pender, la persona es un individuo activo con características personales únicas que afectan sus decisiones de salud.

Es visto como alguien que no solo reacciona ante el entorno, sino que también tiene la capacidad de influir en él.

Principales fuentes teóricas

Teoría del Aprendizaje Social:

También basada en Bandura, esta teoría plantea que el aprendizaje ocurre en un contexto social y mediante la observación de las acciones de otros.

Pender usa este enfoque para explicar cómo las personas pueden adoptar hábitos saludables al observar a personas que respetan o admiran.

Teoría Social Cognitiva:

Esta teoría de Albert Bandura se basa en la influencia de factores ambientales y personales en el comportamiento humano.

Pender la integra en su modelo para destacar el papel de la autoeficacia

la observación de modelos y el refuerzo social en la adopción de conductas de salud.

Teoría de Expectativa-Valor:

Esta teoría, proveniente de la psicología, sostiene que las personas actúan en función de sus expectativas de éxito y el valor que le asignan a ese éxito.

En el contexto de la promoción de la salud

implica que la motivación de las personas para adoptar conductas saludables depende de cómo perciben los beneficios de esas conductas y de su capacidad para llevarlas a cabo.

“Modelo Teórico de Promoción de la Salud” desde los postulados de la teoría de Nola Pender

desarrolló este modelo con el objetivo de ayudar a las personas a alcanzar niveles óptimos de bienestar

tomando en cuenta tanto los factores individuales como los ambientales que influyen en la salud.

se enfoca en la promoción de conductas saludables y la prevención de enfermedades

través de la identificación y modificación de factores que influyen en el comportamiento humano