Neuroplasticidad

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EL CONCEPTO DE INFANCIA A LO LARGO DE LA HISTORIA

por SANDY DAYANA PACHON FERRO

TEORÍA DEL PROCESO DE LA INFORMACIÓN

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Neuroplasticidad

Conclusión

Cada uno de los tipos de Neuroplasticidad, tienen procesos de aprendizaje y adaptación a los cambios de manera diferente; ya sea de manera autónoma o por factores internos y externos.

Diferencias de Relación entre.

Experience-dependent plasticity

de la

Respuesta del cerebro, al cambio

Producido

por la

Participación de factores:

1. Internos 2. Externos

Experience-expectant plasticity

Estudio Fácil

porque

La información se procesa de mejor manera

Se obtiene, por estímulos del exterior que modifica o cambia su estructura

Se pueden manipular los estímulos externos

Modifica Neuroanatómicamente

demostrando

Que la habilidad motora, incrementa la densidad de la sinapsis mediante el movimiento (Corteza Prefrontal y Cerebelo)

una

Red Neuronal

Basado

La Experiencia

en

La estructura neuronal, a causa de

Experience-independent plasticity

Enfoque

Solo

En la "Observación" pre y postsináptica

En las estructuras funcionales neuonales

No Producidos

Por la Influencia de Factores Externos

A Nivel cerebral

por

Espontaneidad

Cambio o Remodelación

Forma Independiente

Base y Fundamento

A Plazos

Largos

Medianos

Cortos

De procesos Experimentales

Cambios

Duración Variable

Producidos

en la sinapsis

Desarrollada

Por la gran relación con.

la memoria

el aprendizaje

Capacidad

De regeneración que tienen las neuronas

Mediante estímulos externos

Del cerebro para adaptarse al entorno