Recursos materiales y tecnológicos

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4. Que desempeñe las funciones y utilidades definidas por las educadoras.

1. Que cumpla las condiciones de seguridad e higiene exigible

2. Que sea bonito y de diseño atractivo.

3. Que sea versátil y funcional, fácil de almacenar para que no ocupe espacio innesario.

Recursos materiales y tecnológicos

C. Otros materiales de uso habitual.

Material didáctico (libros o fichas de trabajo)

Elementos de soporte para trabajos

Ütiles de trabajo (punzones, tijeras, tizas...)

Material fungible (pegamento, pinturas, pegatinas...)

B. El material de juego. Deben ser sencillos y de fácil manipulación, tener colores, tamaños, formas, texturas distintos y ser versátiles.

Materiales de la naturaleza (piedras, conchas, hojas, flores...)

Materiales de juego inespecíficos (reciclados o de otros fines como cuerdas, cajas, cartones...)

Juguetes creados indust4rialmente y con finalidad lúdica.

A. Material mobiliario (mesas, sillas, armarios, estanterías, pizarra, alfombra, espejo, contenedores, hamacas o colchonetas....). El mobiliario debe reunir unas características:

D. Recursos tecnológicos

Diapositivos digitales

Pizarra digital y tabletas

Todos los materiales deben estar en buen estado y cumplir las garantías de seguridad y calidad exigibles.

Para planificar los recursos se debe tener una previsión de los materiales que se necesitan para la acción educativa, adquirir los materiales que nos falten y reponer los que se rompan o estropeen.