simulación en educación medica una sinopsis

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Siglo XIX

por Sophia Stremmler

“Relación entre epistemología y pedagogía como disciplinas humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento”.

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por Sebastián López Martínez

simulación en educación medica una sinopsis

ventajas de la SC

permite no tener riesgos ni para el alumno, ni para el docente

permite que el entrenamiento se adecue individualmente para cada alumno

permite equivocarse y aprender del error

permite el entrenamiento sistematico y repetido de habilidades practicas y competencias

permite crear y reproducir situaciones y escenarios a demanda

niveles clásicos de clasificación de la fidelidad en SC

simulacion de alta fidelidad

simulacion de fidelidad intermedia

simulacion de baja fidelidad

categorías de simuladores propuestos por ZIV

simulacion de paciente completo

simuladores de tareas complejas

simuladores virtuales en pantalla

pacientes simulados o estandarizados

simuladores de uso especifico y de baja tecnoloogia

periodos de desarrollo de la SC

consolidacion y acepactacion creciente de SC. maniquies mas sofisticados y precios accesibles, mayor numero de simuladores

desarrollo de simuladores complejos, replica caracteristicas anatomicas y fisiologicas

simulador de vuelo, ambito militar y de la medicina

fuerzas que influyen en la SC

desarrollo tecnologico en computacion

preocupacion por la seguridad de pacientes

desarrollo educacion medica

el desarrollo de la bioetica