Teoría Cognitiva acerca del Aprendizaje

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cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

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Teoría Cognitiva acerca del Aprendizaje

Cognoscitivismo y Psicología Evolutiva de Jean Piaget

Estudia el desarrollo Psiquico que va desde el nacimiento hasta la vegez.

Etapa de las operaciones Formales

De 12 años hacia adelante, Desarrolla la capacidad de utilizar funciones cognitivas Abstracta y de resolver problemas teniendo en cuenta diversas variables

Etapa de las Operaciones Concretas

De 7 a 12 años, Desarrolla operaciones logicas que se utilizan para resolver problemas

Etapa Preoperacional

De 2 a 7 años, Desarrolla su egocentrismo y se centra en el mio y en el yo

Etapa Sensorioromotora

De 0 a 2 años, Desarrolla sus sentidos y sus habilidades motrices

Cognoscitivismo y Teorías de procedimiento de la Información

Memoria a Largo Plazo

Almacenamiento Permanente

Memoria a Corto Plazo

Contenido y tiempo limitado

Memoria Sensorial

Atención y Percepción

Conductismo cognitivo en las teorías de Robert Gagné

Comprensión

Percibir lo importante que le interesa saber

Motivación

Expectativa que mueve el aprendizaje

Modelo de procesamiento de información y aprendizaje

Las expectativas

Sistema de Autoaprendizaje

El control ejecutivo

Procesos de pensamientos

Procesamiento de Informacion

Aprendizaje

Maduración o desarrollo organico

Estados persistentes

Cognoscitivismo e Interacción entre Aptitud y Tratamiento

Atributos Personales

Localizacion de Control

Logro de Metas

Ansiedad

Dependencia vs Independencia

Habilidad Verbal, Cristalizada vs Habilidad Fluida analítica

Cognoscitivismo y Psicología de Gestalt

Salida de Información

Interpretación

Almacenamiento

Experimentación

Persepción