Teorias Criminologicas

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por ana giselle santos

Decreto 4747 de 2007

por tatiana fonseca

M1. NOCIONES FUNDAMENTALES DEL ACTO ADMINISTRATIVO

por UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA

“Relación entre epistemología y pedagogía como disciplinas humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento”.

por jose villamizar

Universidad Fermin Toro

Integrante: Genesis Badillo

Cedula: 25.148.524

Teorias Criminologicas

La teoría de la asociación diferencial

Es un modelo criminológico que explica la conducta criminal como un proceso de aprendizaje social:

El comportamiento delictivo se aprende, no se hereda. Se aprende a través de la interacción con otras personas, principalmente en grupos personales. El aprendizaje incluye técnicas, motivaciones, justificaciones y actitudes. Las personas se convierten en delincuentes cuando en su entorno hay un exceso de definiciones que favorecen la violación de la ley. El aprendizaje del comportamiento delictivo es similar a cualquier otro comportamiento social.

Esta teoría fue propuesta por Edwin H. Sutherland y se utiliza para explicar la criminalidad en personas de clases medias y privilegiadas, así como los "delitos de cuello blanco"

La teoría de la reacción social

Es una teoría microsociológica que se centra en las personas e instituciones que etiquetan a los delincuentes y reaccionan ante ellos.

Esta teoría se desarrolló en las décadas de 1960 y 1970 y se basa en la interacción simbólica, es decir, en la idea de que las palabras tienen poder y significado

Son marcos conceptuales que se utilizan para comprender las causas del comportamiento delictivo y prevenirlo.

Teoría de la elección racional

Desarrollaron la teoría de la elección racional en 1986 bajo la premisa de que las personas que cometen delitos lo hacen basándose en un juicio. Los criminales sopesan las oportunidades y los beneficios que obtendrán, y evalúan el riesgo que supondría para ellos el ser atrapados.

Cornish y Clarke

Teoría de las actividades rutinarias

Existe una conexión estrecha entre las rutinas de una persona y las acciones ilícitas, y que el delito se produce cuando coinciden tres elementos: El delincuente tiene una motivación para cometer un crimen o delito. La víctima o el objetivo son fáciles de alcanzar. Falla el control social para proteger a la víctima o al objetivo.

Lawrence E. Cohen y Marcus Felson

Teoría de las ventanas rotas

Es una de las más conocidas en el entorno de la criminología por su aplicación por parte del ayuntamiento de Nueva York. Esta ciudad tenía unos altos niveles de criminalidad en los años 80 y 90 y se decidió poner en práctica la teoría de las ventanas rotas.

James Q. Wilson y George Kelling

Teoría del etiquetamiento

Esta corriente criminológica se originó entre los años 60 y 70. Según este enfoque, el delito es una desviación de la conducta de una persona.

Autor: Howard Becker