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Operacional Formal

Operacional Concreto

Preoperacional

Sensoriomotor

Estructura

Autorregulaciones

Transformaciones

Totalidad

Esquema de Acción

Generalización

Repetición

Acción

Intervención

Significado

Invariantes Funcionales

Acomodación

Modifiación de esquemas

Asimilación

Desequilibrio

Conflicto Cognitivo

Organización

Auto Construcción del Conocimiento

Equilibrio

Autonomía

Autoregulación

Transformación

Sujeto Epistémico

Constructor

Estructuras Cognitivas

Propio conocimiento

Activo

Inteligencia

Capacidad

Adaptación

Ambiente

Individuo

Enfoque Psicogenético

Analiza el desarrollo del conocimiento

Adolescencia

Infancia