Проектирование оценочных заданий

Mai multe ca aceasta

История развития шифрования информации

după Матвей Козлов

Виртуальная среда проекта

după Зинаида Аникина

Личностно-деятельностное обучение

după Гилязова Василя Ринатовна

Форма оценивания личностных результатов ОП

după Татьяна Щёголева

Бланк для выполнения задания

алгоритм деятельности учащегося

КОЗ

Инструмент оценивания

подтема

Стимул

актуальность

понимание

значимость

интерес

Источник информации

знания учащихся

разнообразие жанров и видов

Задачная формулировка

УУД

требования к способу представления результата

соответствие возрасту учащегося

указание на деятельность

учет уровня подготовки учащегося