למידה קונסטרוקטיביסטית

Mai multe ca aceasta

ניהול ידע

după yael zoler

לוינסקי קורל חגג

după coral hagag

אסטרטגיות הוראה

după ury haelyon

וכתיבה קריאה לקראת השתלמות

după pisga ganim

למידה קונסרטיביסטית

תפקיד התלמיד

התלמיד הפעיל

ידע והבנה נרכשים באופן פעיל

התלמיד החברתי

ידע והבנה כבנויים חברתית

התלמיד היצירתי

הלומדים צריכים ליצור או ליצור מחדש את הידע בעבור עצמם

תפקיד בית הספר

תוכנית לימודים

התוכנה בנוייה סביב נושא רחב

התנסויות לימודיות

קריאת תיגר

דמוקרטיה - התייחסות לפרט

חשיבה יוצרת

יוזמה אישית

גמישות

מטרה שמתפתחת כל הזמן

רציפות

התקדמות מתמדת

חקירה ניסויית חופשית

יסוד מארגן

השתתפות פעילה לתלמיד

ארגון סביבה

תורמת לתלמיד

דינאמית

תפקיד המורה

הערכה

ללא שימוש בציונים

בהתאם לפעולות החקר

חיפוש נקודת מבט של התלמיד

לפרש ולהבין את:

כיוון התפתחות עתידי

תוצאות עתידיות

משמעות נסיון התלמיד

שימוש בנקודת המבט להתפתחות הלמידה

עיצוב השיעור בהתאם ל:

עניין התלמיד

צורכי התלמיד

שימוש בקטעים רלוונטים של התמונה הגדולה

לחנך - להדריך