Мастерская времяделка

Mai multe ca aceasta

Использование возможностей сервисов WEB 2.0 для организации внеклассной работы по предмету

după Татьяна Ниронова

Практикум по энзимологии

după Регина Щекалёва

Прилагательное

după Юдинцев Александр

Теория чисел. Дружественные числа - символ дружбы

după Илья Шпилевой

Мастерская времяделка

Основной этап

Критерии оценивания

Докладов учащихся

Выступлений учащихся

Поисковая работа

Обсуждение плана работы групп, уточнение нюансов работы

Выдвижение гипотезы

Подход к темам исследования

Постановка проблемных вопросов

Какие бывают виды часов?

Кто и когда изобрёл часы?

Как можно определить время, не имея часов под руками?

Как формировалась история часов?

Как люди раньше определяли время ?

Подготовительный этап

Проинформируй нас!

Обсуждение источников информации

Знакомство с основным вопросом

Формирование групп

Распределение функций и ролей в группах

Давайте познакомимся

подтема

Заключительный этап

Защита полученных проектов

Рефлексия

Подведение итогов

Викторина в командах

Выполнение творческой части проекта