Профессиональные виды деятельности педагога по профстандарту с указанием информационных (цифровых) технологий для их реализации

Mai multe ca acesta

Цели и задачи обучения информатике в школе

creat de Алексадрова Лидия

Ментальная карта на тему: "Общая психология"

creat de Светлана Волосникова

Классификация пед. технологий по Фоменко

creat de Дима Гудков

Технологии организации работы учителей - логопедов и дефектологов в условиях реализации ФГОС

creat de Василиса Прекрасная

Профессиональные виды деятельности педагога по профстандарту с указанием информационных (цифровых) технологий для их реализации

Владение ИКТ компитенциями

Предметно-педагогическая ИКТ-компетентность

Предметно-педагогическая ИКТ-компетентность ( отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности) В каждый из компонентов входит ИКТ-Квалификация, состоящая в соответствующем умении применять ресурсы ИКТ

Общепедагогическая ИКТ-компетентность

Общепедагогическая ИКТ-компетентность.Предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности). В каждый из компонентов входит ИКТ-квалификация, состоящая в соответствующем умении применять ресурсы ИКТ.

Общепользовательская ИКТ-компетентность

Общепользовательская ИКТ - компетентность включает в себя пользовательские навыки: использование видео-фотосъемки, умение использования систем мгновенных сообщений, навыки поиска в сети Интернет и базах данных; соблюдение этических и правовых норм использования ИКТ

Трудовые действия

Работа в офисных приложения

Введение электронного журнала

Применение навыков записи, редактирования, трансляции медиа-контента

Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникативными технологиями ( далее- ИКТ)

Знания и умения

Владеть основами работы с текстовыми редакторами , электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием

Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся

Цифровая компетентность Умение общения с другими пользователями (Коммуникативная компетентность Умение воспринимать информацию)(медиа-компетентность)

Умения общения с другими пользователями (Коммуникативная компетентность)