Коммуникация Hărți Mentale - Galeria publică

i-Free knowledge map for new employees

după Nikita Nikov

Инструменты развития гибких навыков (soft skills)

după Лаборатория Софт Скиллс

Педагогический проект "Мой дом" (первая младшая группа)

după Елена Сергеева

Барьеры общения

după Ulyana Kiseleva

Комунікативні бар'єри - це явища деформації комунікаційного процесу, викликані різними причинами, що можуть приводити до неадекватних дій одержувача.

după Marharyta Kiselova

Sample Mind Map

după Даша Кузнецова

Средства ИКТ, применяемые в образовании

după Anna Moldybaeva

классификация медиа

după Юлия Сороченко

Профессиональная коммуникация: содержание, функции, формы и средства

după Полина Таранова

Взаимодействия с родителями на основе сервисов WEB 2.0

după Ирина Малашенко

Группа 1

după Галина Склемина

Типы устройств

după Орлова Дарья

Группа 4

după Галина Склемина

Профессиональная коммуникация: содержание, функции, формы и средства

după Полина Таранова

Культурология

după Олеся Воробьева

Образовательные ресурсы сети Интернет

după Ольга Слободина

ТЕХНОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ И УСТАНОВЛЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИ ЦЕЛЕСООБРАЗНЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ

după Ангелина Коростелева

APPEARANCE

după Людмила Толмачёва

Логарифмические функция

după галина соломенникова

Аудитор нового времени

după Ринат 1789

Моя майбутня професія

după Black er

Моя ментальная карта

după murka 1990

ПО ПК

după Тарасова Кристина

Метапредметные результаты

după Елена Пешкова

Урок на основе коммуникации с родителями и учениками

după Ирина Ленкова

Sample Mind Map

după Ирина Кау

Технология изготовления тактильной книги

după Светлана Шрейдер

Коммуникация

după Самоил Христофорович

Техники и приемы развития компетенций «4К» в цифровой среде

după Григоревская Ольга Александровна

Студент (Ролевая модель)

după Александр Квашнин

структура и содержание дисциплинарного блога как виртуальной учебной среды

după Пестова Ирина

ИКТ в филологии

după Anna Soynikova

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С КЛИЕНТОМ

după Kirill Panteleev

ИКТ-компетенции профессионального психолога

după Галина Шляхова

Systemtheorie

după Ja Janna

soft & self skills

după Фещенко Артем

моя ментальная карта

după Татьяна Смирнова

SWOT анализ ситуации "Использование социальных сетей в образовании"

după Светлана Ловцевич

ТЕМА "Современные информационные угрозы и вызовы" (по конспекту Е.А.Лунёва)

după Виктория Закусило

Коммуникативная культура в деловом общении

după Arsentiy Endrzheevskiy

информационный менеджмент

după Андрей Пархоменко

Система сопровождения студентов в онлайн-курсе Бизнес-планирование

după Олег Скрябин

УРОВНИ ОБЩЕНИЯ СУБЪЕКТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА

după e v

Персональная ИОС Масляевой И. А.

după Ирина Масляева

Язык, как отражение культуры

după Щекина Надежда Владимировна

ТРКМ

după Алевтина Потемкина

Игровое Обучение

după Алексей Шатов

Коммуникативные УУД

după Мария Шахвеладова

Коммуникация в деятельности тьютора

după Ксения Оя

Коммуникация "Учитель-обучающийся"

după Иванова Надежда

Современный медиатекст

după Екатерина Мосьондз

БЛОГ. БЛОГГИНГ

după Борис Жуков

Mind

după Галиниченко Ангелина

Система сопровождения студентов в онлайн-курсе (структура карты)

după Максим Колистратов

ОР ООП "Русский язык"

după Светлана Фащанова

Перевернутое обучение Масляева И. А.

după Ирина Масляева

Формирование культуры общения преподавателя начальных классах

după T A

Электронная форма учебника (ЭФУ)

după Андрей Рудаков

Технология развития критического мышления

după Данил Пак

Компетенции 4К

după Елена Сергеевна Федотова

ууд

după Марина Глейм

Компьютерные сети связи

după Анна Марфина

Коммуникационная стратегия компании

după Алина Блохина

Коммуникация

după Соня Лукьянчук

Sample Mind Map

după Ольга Колесникова

Диалог

după Лариса Усынина

Теоретические подходы к семейному консультированию

după Алина Строцкая

Урок по ИЗО на тему: "Искусства шрифта"

după Воробьева Виктория

Цифровые образовательные ресурсы

după Александр Квашнин

Организация информационного пространства профессиональной деятельности

după 雅妮 陶

Профессия журналиста в эпоху мультимедиа

după Маргарита К.

Стать социальным антропологом

după пажылой баобаб

основные направления развития ИКТ в ДО

după Юлия Коновалова

Образовательный проект с компетенциями

după Оюн Наталья

Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)

după Белова Мария

Проблема художественной педагогики эпохи Просвещения(1799, XVIII век), единств философской художественной мысли

după Аяна Жамьянова

Настоящий лидер

după Анна Гриднева

задачи учителя

după Василиса Березина

Конфликт героев

după Светлана Кожевяткина

общение

după Анисимова Киреева

моя персональная образовательная среда

după Наталья Федорова

Анализ проблемы по технике 5 причин. Низкая явка на мероприятии, которое проходило на прошлых выходных.

după Александр Сычев

Цифровая социализация

după Кристина Черч

Маркетинг: Медис 2022

după Наталья Швайба

Полезные ресурсы университета

după Андрей Рябов

Технология бинарного урока в инклюзивной школе

după Полина Мордовина

Информатизация общества

după Diana Purgina

Стратегии контекстного обучения

după Анар Куанышова

Анализ проблемы по технике 5 причин. Не большое количество обучаемых

după Алмас Орынгалиев

социальная психология-это раздел психологии, занимающийся изучением закономерности поведения и деятельности людей, обусловленных включе

după евгения шестакова

Визуальные технологии в образовании детей с ОВЗ

după Снежана Голубева

Логика работы бота Copy.ru

după Alexander Markov

Олигофренопедагог

după Шабалова Анастасия

Evaluation

după Фещенко Артем

Разработка мобильного приложения

după Кичигин Иван

Работа мечты Консалтинг

după Антон Рудько

Проект дистанционной поддержки решения профессиональной задачи

după Лиза Равотько

Учитель

după никита сондор

9. Дорожная Карта. ООО «ЭР ЛИКИД»-

după Curator bz

Требования профстандарта к ИКТ-компетентности педагога

după Алексей Наумов