HABILIDADES DOCENTES (1)
como cerrar
didácticamente
una clase
indicadores
de la clase
vista
sinopsis
de la
clase
sistematizar
el
aprendizaje
sitesis
y
tareas
presentaciones,
exposiciones,
mapas etc.
como procesar
información
para
convertirla en
conocimiento,
durante el
proceso
didáctico
construir
conocimiento
de manera
inteligente
lecturas
académicas
procesamiento
inteligente
identificar
capacidades
intelectuales
crear
situaciones
de
aprendizaje
estimular el
pensamientos
critico
actividades
planificadas
como iniciar
una clase
puntualidad
realizar
actividad
del tema
plantear
objetivos
de la
clase
normalización
del silencio
calidez
de la
clase
introducir
el tema y
preguntar
habilidad en
manipulación
de temas
curriculares
como
desarrollar la
primera clase
del curso
procesos
comunicativos
iniciación de la
primera unidad
del silabo
presentacion
personal y del
curso
presentación
de temas
curriculares
habilidades,
competencias,
desempeños
material
didactico