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como cerrar didácticamente una clase

indicadores de la clase vista

sinopsis de la clase

sistematizar el aprendizaje

sitesis y tareas

presentaciones, exposiciones, mapas etc.

como procesar información para convertirla en conocimiento, durante el proceso didáctico

construir conocimiento de manera inteligente

lecturas académicas

procesamiento inteligente

identificar capacidades intelectuales

crear situaciones de aprendizaje

estimular el pensamientos critico

actividades planificadas

como iniciar una clase

puntualidad

realizar actividad del tema

plantear objetivos de la clase

normalización del silencio

calidez de la clase

introducir el tema y preguntar

habilidad en manipulación de temas curriculares

como desarrollar la primera clase del curso

procesos comunicativos

iniciación de la primera unidad del silabo

presentacion personal y del curso

presentación de temas curriculares

habilidades, competencias, desempeños

material didactico