Introduzione al coding

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după Maria Grazia Fiore

COMPETENZE DEL DOCENTE

după Ester Fiore

TERRA

după Assunta Barillaro

Anche le fiabe ci raccontano il tempo che passa......

după MUSCOLINO GIUSEPPINA

Introduzione al coding

Programmazione

Verifica e Vaklutazione

Autovalutazione alunno circa punti di forza e debolezza emersi durante l'attività svolta

Acquisizione competenze e autonomia circa il problem solving

Strumenti

PC

Applicazione "Scratch"

Ambienti di Apprendimento

Laboratorio di Informatica

Contenuti

Realizzazione di un compito in autonomia

Creazione di un programma-esempio con l'ausilio del docente

Presentazione di Scratch

Obiettivi

Team Work

Problem Solving

Aprendere uso Strumenti Informatici

Migliorare Comportamento

Migliorare Attenzione sostenuta

Strategie

Semplificazione e Facilitazione

Strutturazione

Finalità

Migliorare l'attenzione sfruttando la curiosità verso l'informatica e il coding

Tempi

30 min lavoro autonomo

20min esercitazione

10 min introduzione a Scratch

Prerequisiti

Conoscenze di base su PC e Sistema Operativo

Fasi Operative

Sottoargomento

Autovalutazione treamite debate

risoluzione di piccoli problemi sull'app (problem solving)

Visione dei comandi pricipali del linguaggio programmazione dal libro di testo