Atención a Prioridades

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Aquellas en las que no se tiene injerencia

Circunstancias

Problemas

Consecuencias

Determinar si gravedad

Causas

Enumerar causas

Determinantes

Aquellas que se pueden mejorar desde el aula.

Influyen

Determinar aquellas que no estar ligadas a la práctica educativa

Atención a Prioridades

Competencia o aprendizaje esperado

Si pero no totalmente

Obstáculos

NO

SI