¿como aprendemos en informática?

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factores que influyen en el desarrollo infantil de 4 a 8 años.

от adriana moreno

caracteristicas de los integrantes

retadores

animados en el equipo

responsables

participativos

aspectos prinicpales

autoevaluacion

relfexiona sobre su trabajo

y esfuerzo en el grupo

con el fin de mejorar

trabajo individual

es necesario

tener una buena construcción

personal para asi llevarlo

al grupo

cooperación

importante que exista

la soliradidad y el respeto

en un grupo con personas

de habilidades diferente

contribucion

reconoce el aporte individual

como factor para un mejor

resultado

es el cojunto de personas

las cuales unen sus

fortalezas y habilidades

por un objetivo comun

toma de apuntes

metodo de las 6R

se basa en

recapitular

revisar

reflexionar

resumir

recitar

registrar

tips

maneja un lenguaje cotidiano

usa abreviaturas

resalta lo importante

utiliza diagramas

anota lo desconocido

escribes las cosas importantes

personaliza tus apuntes

maneja abreviatura

buenos apuntes

se basan en tres

actividades fundamentales

escribir

escuchar

pensar

objetivo

extraer información clave

de un texto o tema

esto con la mayor

claridad y brevedad

posible

es un tecnica de estudio

comunmente utilizada

para trabajos escritos

y exposiciones

edmodo

permite

la puesta de actividades

una forma de blogging

comunicacion entre

docentes y profesores

la creacion de un aula virtual

su importancia

permite que los estudiantes

manejen de primera mano

las TIC

un plataforma educativa

gratuita

con objetivo de funcion

de aprendizaje

grupal y colaborativo

rubricas

se han trabajo tres

las cuales son

evaluar fuentes de información

coherencia del contenido

contacto del autor

autor

fecha del contenido

funcion de la pagina web

objetivos de la pagina

caracteristicas de la pagina

presentacion oral

utiliza un apoyo didactico

hace un seguimiento del tema

tiene buena postura

del cuerpo

controla el limite del tiempo

manea un habla claro

trabajo colaborativo

responsabilidad

cumplimiento de roles

calidad de su trabajo

entrega en tiempo y forma

preparacion previa

atencion al trabajo

colaboracion en el equipo

actitud en el equipo

contribuccion individual

autoevaluación

sus desempeños son

capacidad de escucha

asistencia y puntualidad

actitud en el aprendizaje

comportamiento y sentido de pertencia

cuida los bienes de

la comunidad

creatividad y calidad

aporpiacion de los conceptos

participacion

aportes importantes

responsabilidad y compromiso

cumple con sus funciones

como estudiante

mapas mentales

¿como se realiza?

utiliza ramas

como conectores

utiliza lineas de

distinto colores

empieza del centro de la hoja

donde va el tema del mapa

utilizan las ideas principales

se lee en sentido

a las agujas del reloj

usa imagenes

para dar ejmplos

y enfatizar

¿para que son?

ayuda a

memorizar información

representar ideas claves

ser un efoque dinamico

¿que son?

son diagramas

que representan ideas

para el aprendizaje

aprender a aprender

¿como se desarrolla?

evalua lo aprendido

aprende colaborando

usa tecnicas de estudio

variadas

sin motivación no hay aprendizaje

dominan las tecnicas bases

buenos en buscar información

gusto por aprender

confianza en uno mismo

sentimientos de competencia

personal

es tener conciencia

de la forma de aprendizaje

y las capacidades

intelectuales

del estudiante

fisicas

autonomía del aprendizaje

estudiante autonomo

maneja

las diferentes estrategias

un buen comportamiento

la organización

la autoevaluación

el tiempo

caracteristicas

flexible

creativo

colaborativo

responsable

es

saber ser

saber hacer

saber saber

habilidades TIC

dimensiones

son 4:

tecnologia

convivencia digital

comunicación y colaboración

la información

habilidades obtenidas

son 20 habilidades

la que obtenemos

al manejar las TIC

y se clasifican en dimensiones

los diferentes ambitos

se utiliza en

tiempo de ocio

ambito educativo

el ambito laboral

¿que es?

es la capacidad

de resolver problemas

comunicación

información