Docente Virtual - Moderador

Больше похоже на это

"EL NIÑO QUE DOMO EL VIENTO"

от Bianca Chileno Olivera

ciencia, tecnologia y sociedad

от sol gascon

CAMPOS DE LA PSICOLOGÍA

от Luisa Fernanda Zapata Lopez

Relaciones simbioticas

от Mary Julian

Docente Virtual - Moderador

Usa herramientas Asincrónicas

Retroalimentación Colectiva

Gestiona Conocimiento

Aspectos a tener en cuenta

Proponer conclusiones

Manejar y reforzar las relaciones entre participantes

Aprobar los mensajes según los criterios

Establecer criterios de moderación y hacerlos cumplir

Ofrecer feedback

Estructurar y proponer el trabajo

Facilitar la construcción de conocimientos

Crear un clima agradable

Motivar a los participantes

Proporciona elementos dinamizadores

El grupo negocia en las discusiones el significado de los contenidos con lo cual se generan nuevos saberes

Para crear una comunidad de aprendices mediada por el diálogo

Actividades cooperativas

Usa red

Equipos de trabajo