Ecuador declara oficialmente asumir el movimiento de la Escuela Nueva que fue un movimiento internacional que reunió ideas y corrientes pedagógicas, el paidocentrismo es uno de ellos, es decir, el énfasis puesto en el niño como sujeto y constructor de su educación
Durante el periodo Velasquista la ED. laica demostró su vigor intelectual y solidez institucional razón por la cual tuvo que enfrentar a la educación particular religiosa
Velasco arremetió a la politización del laicismo defendiendo así a la libre enseñanza
(10 de Agosto de 1935)
Dedica la educación publica el primer acápite al congreso
- Plantea su proyecto "La moralización de la sociedad". Consistió en erradicar las tazas de alfabetización y general una educación mas accesible
- Se remite la ley de Educación Básica (1937 - 1938) declarando los niveles de bachillerato:
+ Humanidades Modernas
+ Ciencias de la Educación
+ Humanidades Clásicas
- Especializaciones:
+ Filosófico Sociales
+ Ciencias Fisomatematicas
+ Quimicobiologicas
- Otorga a las universidades total autonomía e independencia técnica.
La educación laica fue instaurada por la revolución liberal en el año de 1985. En este marco politico se dio la separación del estado-nación desatando así una lucha contra el laicismo por parte de la iglesia
¿Qué es la educación laica?
Es la educación formal que no tiene influencia de ninguna doctrina religiosa
Gabriel García Moreno trabajo en el papel de la educación en la consolidación del estado-nación y a su vez en el desarrollo de la educación laica
Con la llegada de la revolución industrial, en el Ecuador ocurren cambios que modifican la visión soñadora del hombre y la sociedad que procura la incorporación de los ciudadanos a la producción y el desarrollo social a través del estudio de las ciencias, la práctica y la investigación
Educación en las mujeres
Salieron de la vida privada de madres, esposas y cristianas abnegadas en busca de nuevas oportunidades.
Se incluyo al sector Indigene para evitar brechas en el progreso y la reconstrucción del país
Educadas a partir de mallas curriculares favoreciendo a la capacitación de la mano de obra, fomento de valores (trabajo en equipo y solidaridad).
Educadoras de la clase media, siendo sus principales estrategias la seculización y practicas pedagógicas a la escuela activa
(1 enero de 1930 al 31 de diciembre de 1939)
Docentes de esta época
El número de profesoras mujeres es mayor, por lo que se consideraba que la mujer se presta con mayor facilidad que el hombre al desempeño de su labor por cierta exactitud de apreciación a las personas y las cosas, las cuales, están exentas las mujeres.
En 1934-1935, el número de profesores de las escuelas primarias se daba de la siguiente manera.
Desarrollo o desenvolvimiento de las facultades ya sea intelectual, física, moral
María Luisa Gómez
de la Torre
Nació el 28 de Mayo de 1887.
Fue discriminada por la iglesia católica por ser hija de madre soltera.
A pesar de la discriminación fue ganando prestigio e influencia debido a que en 1930 logró formar el club de profesores, 7 años después formó el primer sindicato de profesores, la cual se transformaría la Unión Nacional de Educadores.
