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El proceso de aprendizaje

Principios

Autoregulación

Transferencia

Motivación

Memoria

Condiciones ambientales

Teorías del Aprendizaje

Conductuales

Asociación

Estímulo-Respuesta

Conducta esperada

Cognoscitivas

Procesamiento mental de la información

Aprendizaje significativo

Constructivista

ABP

Rol docente

Evaluar el proceso

Retroalimentación

Ofrecer soluciones

Diagnosticar dificultades

Animador del proceso

Guía del proceso

Rol estudiante

Responsabilidad

Toma de decisiones

Autónomo

Permite

visión crítica

Desarrollo de habilidades

Trabajo colaborativo

Construir conocimiento

Implica

Producto final

Trabajo autónomo

Planificar el aprendizaje

Resolución de problemas

Teorías Psicológicas

Estructuralismo

Edward Titchener

Funcionalismo

James Angell

Teorías filosóficas

Empirismo

Aristóteles

Experienica sensorial

Locke

Conciencia personal

Racionalismo

Kant

Razón-Experiencia

Descartes

Razonamiento deductivo

Información sensorial-Razón

Platón

Razón pura

Concepto

Modificar

Experiencia

Perdurable

Cambio

Construir