GRUPO FOCAL

Больше похоже на это

Importancia de la Investigación Educativa

от El Hombre Araña

“Relación entre epistemología y pedagogía como disciplinas humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento”.

от jose villamizar

INFORME DE LABORATORIO

от norledis nieto

RECOLECCION DE DATOS.

от Erem Kaneki

GRUPO FOCAL

Su propósito

Reacciones.

Experiencias.

Sentimientos.

Actitudes.

Surjan

Desarrollo de la sesión.

Seleccionar el lugar de la reunión.

Ventilado

Debe ser silencioso

Debe ser un espacio neutral

Preparación de las preguntas.

Comparativas

Descriptivas

Explorativas

Concretas.

Selección del moderador.

Selección de participantes.

Diseño de investigación.

Establecer objetivos.

Características

Duración de 1 a 2 horas.

Máximo 12 preguntas.

Sugiere de 4 a 8 participantes.

El tamaño varia

Se fundamenta

Construtivismo

Rechaza los conceptos de objetividad.

Depende de un texto.

El conocimiento es provisional

Realismo

Aplica conceptos de confiabilidad y madurez.

Busca consistencia en los significados.

Analisa los datos.

Semiestructurado

El grupo debe interactuar con el tema.

Se realiza a todos los participantes.

con preguntas diseñadas.

Es una técnica grupal.