#jeunes#4.0#emploi

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CLIMAT - BIODIVERSITE Comment aborder ces enjeux ? Carte des Initiatives éducativesGRAINE Auvergne-Rhône-AlpesERC-EEDD Auvergne-Rhône-AlpesMise à jour : 20/06/2022contact : noemie.huby@graine-ara.org

от GRAINE ARA

EMI dans les programmes

от IEVS LM

TELETRAVAIL

от KERKENI Nadia

Pôle emploi

от Bellon Océane

organiser son environnement

identifier et utiliser les outils numériques

savoir utiliser les fonctions simples de logiciels usuels de bureautique

windows

google chrome

word

savoir se créer un profil numerique

Publiez les éléments positifs

Réglez ce que vous pouvez régler

Pensez à la confidentialité

Soyez prudent

Évaluez votre réputation numérique.

Faites une recherche Internet sur vous-même. Déterminez ce qui est déjà disponible en ligne à votre sujet.

creer son compte sur des plateformes

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fonctionnalités de base des differents terminaux

pouvoir stocker des informations comme Fichier, Documents, images, videos,etc...

stocker et organiser des donnees dans son environnement

le cloud

clé USB

SSD

disques durs

citer leurs objectifs et fonctionnalité

nothing2hide: outil qui permet de vérifier la solidité de votre mot de passe

moncvparfait: outil permettant de créer un cv

canva: outil permettant de créer un cv

caption gnerator: outil permettant la création de sous-titres sur une video (ex: entretien professionnel)

pack office 365: outil permettant l'élaboration de texte tel que la lettre de motivation

internet: outil permettant la recherche sur les emplois, stage, formation, etc...

nommer les differents outils numeriques

nothing2hide

moncvparfait

canva

caption generator

framindmap

pack office 365

internet

securite numerique

- Protéger son e-réputation

- Utiliser les moyens simples pour protéger ses données personnelles et celles de sa vie privée

- Verrouiller les supports numériques (ordinateur, portable) en cas d’absence pour protéger ses données.

- Veiller à garder en sécurité ses données et ses équipements numériques contre le vol ou le vandalisme.

- Effectuer des sauvegardes régulières sur supports externes fiables.

- Veiller à la protection de ses outils, information/production et de ses données au quotidien

mot de passe fort

#jeunes#4.0#emploi

la planification

acquérir et exploiter de l'information

- Questionner la fiabilité et la pertinence des sources

- Consulter les publications pour se tenir régulièrement informé

- Utiliser des moteurs et annuaires de recherche susceptibles de trouver l’information recherchée

- Utiliser les applications ou services sur des équipements numériques fixes et nomades : smartphones, tablettes, ordinateurs

- Mobiliser le ou les bons outils/supports sources en fonction des informations recherchées

- Utiliser les outils de son environnement numérique pour trouver l’information recherchée

conception

quizalize

typeform

Evaluation

l'analyse

où

dans les locaux de la mission locale

combien

financement par la mission locale et pôle emploi

formation gratuite pour les participants

groupe de 6 personnes minimum et 12 maximum

quand

durée de 105h sur 3 semaines dont 35h en présentiel et le reste en distanciel

sessions régulières toute l'année

comment

une équipe de formateurs qualifiée

mise a disposition d'ordinateur si besoin

évaluation des acquis par tests de compétence et travaux pratiques sous forme de livrables (cv, lettre de motivation, preuve de candidature...)

plateforme pédagogique

accès wifi

utilisation de pack office 365

quoi=objectifs

maitriser l'utilisation d'internet

rédiger un cv et une lettre de motivation

savoir protéger ses données personnelles (e-réputation)

savoir rechercher une information sur internet

qui

aucun pré requis

Demandeur d'emploi

sans qualification

jeunes de 16 à 25 ans

pourquoi

besoin de compétences numériques de base des jeunes pour les aider à trouver un emploi

jeunes connaissent les outils mais ne s'en servent pas pour trouver un emploi

jeunes hyper connectés mais pas pour autant compétents en numériques

confinement = accélération de la numérisation des entreprises =besoin d'accélérer la formation au numérique